XIX asrning 2-yarmi – XX asrdajahon pedagogika fanining rivoji. K.D.Ushinskiyning pedagogik merosi XIX asrning oxiri – XX asrda G`arbiy Yevropa, AQSh, Rossiyada reformatorlik pedagogikasi va uning asosiy yo`nalishlari. M.V.Lomonosov va uning rus pedagogikasi va maktablar rivojidagi o`rni. L.N.Tolstoyning pedagogik qarashlari. K.D.Ushinskiy pedagogika fani va tarbiyaning ahamiyati to`grisida. K.D.Ushinskiyning didaktik qarashlari va pedagogik merosi.
2
M7
Hozirgi davrda jahon mamlakatlari ta`lim tizimi va pedagogika fani rivoji XX asr jahon ta`lim tizimidagi global tendentsiyalar. Iqtisodiy rivojlangan davlatlar ta`lim tizimi. Ta`lim modellari. Xalqaro loyihalar va ta`lim dasturlari.
2
M8
4-Modul. Pedagogik mahorat Pedagogik mahorat haqida tushuncha, uning o‘qituvchi faoliyatidagi o‘rni va ahamiyati. Pedagogik fikr tarixi va maktab amaliyotida o‘qituvchi mahorati masalalari Pedagogik faoliyat va uning o‘ziga xos xususiyatlari. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da pedagogik faoliyatni tashkil etishga qo‘yilgan talablar. “Pedagogik mahorat” tushunchasi. Pedagogik mahoratning asosiy tarkibiy qismlari. Pedagogik fikrlar taraqqiyotida o‘qituvchi mahorati masalalari.
