“tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor

9.

Taqrizchilar: M.M.Yuldasheva-TZU- “Boshlang’ich ta’lim,pedagogika va psixologiya ” kafedra mudiri, pedagogika fanlari bo’yicha falsafa doktori (PhD) R.B Saidova- TZU “Maktabgacha ta’lim va sport faoliyati” kafedrasi mudiri, filologiya fanlari bo’yicha falsafa doktori (PhD)

TURON ZARMED UNIVERSITETI PEDAGOGIK TA’LIM VA SPORT FAKULTETI MAKTABGACHA TA’LIM VA SPORT KAFEDRASI

“TASDIQLAYMAN”
O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor
_________ T.SH. Boltayev
«________» _______________2022 y.
“Metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi” FANIDAN
ISHCHI O‘QUV DASTURI (SILLABUS)

Fanning kodi:	MFO’T1308
Fanning turi	Majburiy
Bilim sohasi	100000 - Ta’lim
Ta’lim sohasi	110000 - Pedagogika
Ta’lim yo‘nalishi	60110200 - Maktabgacha ta’lim
Ta’lim shakli	Sirtqi
Semestr	3-4
Kreditlar miqdori	8

Mashg’ulot turi	Ajratilgan soat	Semestr
		III	IV
Nazariy (ma’ruza)	20	8	12
Seminar mashg’ulotlari	20	8	12
Jami auditoriya soatlari	40	16	24
Mustaqil ta’lim	200	104	96
Umumiy oʻquv soatlari	240	120	120

Buxoro 2022

Fan/Modul kodi MFO’T1308		O‘quv yili 2022-2023		Semestr 3-4		ECTS - Kreditlar 8
Fan/Modul turi Majburiy		Ta`lim tili O‘zbek			Haftadagi dars soatlari 4/6
Tasdiqlangan		Universitet Kengashining 20___yil”___” ________dagi ______-son qarori
1.	Fanning nomi		Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)		Mustaqil ta’lim (soat)		Jami yuklama (soat)
	Metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi		40		200		240

Professor-oʻqituvchilar
Mashg’ulot turi	Maruzachi FISH	Ish joyi	Telefon raqami va E-mail
Ma’ruza	o’qituvchi asistent N.X.Azimova	TURON ZARMED universiteti	[phone]
Seminar	o’qituvchi asistent N.X.Azimova	TURON ZARMED universiteti	[phone]

I. Fanning mazmuni
Fanni o‘qitishdan maqsad - bo’lajak bakalavrlarni metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi bilan tanishtirish.
Fanning asosiy vazifalari - metodika fanlarini o’qitish fanini nazariy, milliy asoslari, O‘zbekistonda ta’lim-tarbiyaning ustuvor masalalari haqida ma’lumot berish;
- talabalarni innovatsion texnologiya asosida pedagogik bilim berishga o’rgatish;
- metodika fanlarini o’qitish texnologiyalari sohasidagi ilg’or tajribalarni o’rganish, kuzatish, tahlil qilish, umumiy pedagogik xulosa chiqara bilishga tayyorlash;
- uzluksiz ta’lim tizimida metodika fanlarini o’qitish fani sohasidagi ilmiy izlanishlar, xorijiy yangiliklar, fan dasturiga
Qo’yiladigan talablar, pedagogika fanlarini o’qitishda uzviylik, mustaqil ta’lim, o’qitishning zamonaviy texnologiyalari kabi masalalar haqida tasavvur hosil qilishdan iborat.
1. Ma’ruza mashg’ulotlari
1-jadval

№	Mashg’ulot mаvzulаri	Dars sоаtlari hajmi
I-semestr
M1	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o’qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida	2
M2	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi fanining asosiy tamoyillari.	2
M3	Metodika fani o’qituvchisining o’quv-meyori hujjatlari va metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash texnologiyasi.	2
M4	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish texnologiyasi fanida o‘qitish metodlaridan foydalanish	2
I- semestr bo`yicha jami		8s
II-semestr
M1	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish	2
M2	Maktabgaсhа ta’limda metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi fanidan o'qitish shakllaridan foydalanish yo‘llari	2
M3	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitishda talabalarni bilimlarini tekshirish va baholashning reyting tizimi	2
M4	Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi	2
M5	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish texnologiyasi fanidan kurs ishi (loyihasi)ni tayyorlash va bitiruv malakaviy ishlarini yozish	2
M6	O‘quv va malakaviy pedagogik amaliyotni tashkil etish va o‘tkazish texnologiyasi	2
I –II- semestr bo`yicha jami		12s
Jami		20s

Ma’ruza mashg‘ulotlari informatsion va yoʻnaltiruvchi xarakterda boʻlib, talabalarga mazkur fanning mazmunini professor-oʻqituvchi tomonidan yoritib berilishiga asoslanadi. Ma’ruzalar davomida 1 marta oraliq nazorat oʻtkazilib, oraliq nazoratida talaba 40 ball egallashi mumkin.



SEMINAR MASHG‘ULOTLARI

№	Mashg’ulot mаvzulаri	Dars sоаtlari hajmi
I-semestr
S1	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o’qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida	2
S2	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi fanining asosiy tamoyillari.	2
S3	Metodika fani o’qituvchisining o’quv-meyori hujjatlari va metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash texnologiyasi.	2
S4	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish texnologiyasi fanida o‘qitish metodlaridan foydalanish	2
I- semestr bo`yicha jami		8s
II-semestr
S1	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish	2
S2	Maktabgaсhа ta’limda metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi fanidan o'qitish shakllaridan foydalanish yo‘llari	2
S3	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitishda talabalarni bilimlarini tekshirish va baholashning reyting tizimi	2
S4	Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi	2
S5	Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish texnologiyasi fanidan kurs ishi (loyihasi)ni tayyorlash va bitiruv malakaviy ishlarini yozish	2
S6	O‘quv va malakaviy pedagogik amaliyotni tashkil etish va o‘tkazish texnologiyasi	2
I –II- semestr bo`yicha jami		12s
Jami		20s

4. Mustаqil tа’lim topshiriqlari bo`yicha tavsiyalar:
O’quv rеjаdа fаn uchun 200 soаt mustaqil ta’lim аjrаtilgаn bo’lib, mа’ruzа mashg’ulotlari mаzmuni mа’ruzа mavzularidаn kelib chiqib tashkil еtilаdi. Mustaqil taʼlim boʼyicha koʼrsatma va tavsiyalar:
Mustaqil ishni tayyorlashda fan xususiyatlarini hisobga olgan holda, quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
- esse – dolzarb mavzu boʼyicha shaxsiy fikrini tanqid, publitsistik va boshqa janrlarda yozma bayon qilish;
- dokladlar tayyorlash;
- kurs ishi yozish;
- konspekt yozish;
- glossariy tuzish;
- maxsus adabiyotlar boʼyicha fan boʼlimlari yoki mavzulari ustida ishlash;
- oʼquv, ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bogʼliq boʼlgan fan boʼlimlari va mavzularini chuqur oʼrganish;
- individual va guruhiy oʼquv loyihasi;
- turli ijodiy ishlar yozish;
- mavzuli portfoliolar tuzish;
- axborot-tahliliy materiallar bilan ishlash;
- manbaalar bilan ishlash;
- multimediali taqdimotlar yaratish;
- badiiy adabiyotlar va maktab darsliklaridan misollar toʼplash kabi mustaqil ish turlaridan foydalaniladi.


5.Mustaqil ta’lim mavzulari:

Mustaqil ta‘lim uchun quyidagi mavzular va topshiriqlar tavsiya etiladi:

1. 
   Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish texnologiyasi fanining predmeti va vazifalari.
   
2. 
   Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida.
   
3. 
   Maktabgacha metodika fanlarini o‘qitish texnologiyasi fanining qonuniyatlari.
   
4. 
   ”Didaktika” haqida tushuncha
   
5. 
   Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish texnologiyasi fanining asosiy tamoyillari
   
6. 
   Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish texnologiyasiga zamonaviy yondoshuvlar
   
7. 
   DTS tuzilishi va mazmuni
   
8. 
   O‘quv rejasi, fan va ishchi dasturlarga qo‘yiladigan talablar
   
9. 
   Ta’lim jarayonida metodlarning pedagogik mohiyati
   
10. 
    O‘qitish metodlarining tasnifi
    
11. 
    O‘qitish jarayonida qo‘llaniladigan metodlarga qo'yiladigan talablar
    
12. 
    Metodlarning turlari
    
13. 
    Amaliy mashg’ulotning ishlanmasini tayyorlash.
    
14. 
    O’qitish metodlarida ta’lim metodlaridan foydalanish.
    
15. 
    Ta’limning interfaol metodlari.
    
16. 
    Ta’limning zamonaviy tashkiliy shakllari.
    
17. 
    O’quv rejalari bilan ishlash.
    
18. 
    Fan va ishchi dasturlarning tahlili.
    
19. 
    O’qitish shakllarida ta’lim metodlaridan foydalanish.
    
20. 
    Kalendar tematik rejalar tuzish.
    
21. 
    Pedagogik texnologiyalarning turlari va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish.
    
22. 
    Ta’lim tamoyillaridan o’quv faoliyatini tashkil etishda foydalanish.
    
23. 
    O‘qitish jarayonida qo’llaniladigan metodlarga qo’yiladigan talablar.
    
24. 
    Dars turlari va ularning tuzilishi.
    
25. 
    Yangi bilim beruvchi darslarni tashkil etish.