«tasdiqlayman» “Turan International University” rektori Nurmuxanova G. J. “ ” 2022-y. Ona tili – O‘qish va uni o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha sillabus kunduzgi bo‘lim uchun Bilim sohasi

33-mavzu. Ona tilidan Davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi mazmuni
Ona tili ta’limi orqali o‘quvchilarning tayanch va fanga oid kompotentsiyalarini shakllantirish usullari. Nutqiy kompotensiyalar lingivistik kompotensiyalarga DTCda qo‘yiladigan talablar.
Adabiyotlar: A1, A2, A5, Q2, Q4
34-mavzu. Darsdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi
Sinfdan tashqari ishlarning shakllari va vazifalari. Ona tili to‘garagi. To‘garak, tanlov, badiiy kechalarning tashkil etish usullari.
Adabiyotlar: A1, A2, A5, Q2, Q4


13-MODUL. Boshlang‘ich sinf ona tili ta’limida nutqiy va lingivistik kompotensiyalarni shakllantirish metodikasi.
35-mavzu. Savod o‘rgatish metodikasi
Savod o‘rgatish metodikasining maqsad va vazifalari. Savod o‘rgatishda qo‘llanadigan metodlar.
Adabiyotlar: A1, A2, A5, Q2, Q4
36-mavzu. Savod o‘rgatish jarayoni bosqichlari
Savod o‘rgatish jarayonida o‘quvchilarni o‘qishga o‘rgatish. Savod o‘rgatishda mashq turlari. Savod o‘rgatishda nutq o‘stirish.
Adabiyotlar: A1, A2, A5, Q2, Q4
37-mavzu. Savod o‘rgatish davrida boshlang‘ich yozuvga o‘rgatish
Yozuvga o‘rgatishning tashkiliy va gigyenik shartlari. Yozuv o‘rgatishda o‘quvchilar nutqini o‘stirish. Savod o‘rgatishda o‘qish va yozish darslari.
Adabiyotlar: A1, A2, A5, Q2, Q4
38-mavzu. Fonetika va grafika asoslarini o‘rgatish metodikasi
Kichik yoshdagi o‘quvchilarning ona tilini o‘zlashtirishida fonetika bo‘limining ahamiyati. O‘quvchilarda tovush va harf tarkibi haqidagi boshlang‘ich bilimini shakllantirish.
Adabiyotlar: A1, A2, A5, Q2, Q4
39-mavzu. O‘quvchilarda grammatika va so‘z yasalishiga oid tushunchalarni shakllantirishning metodik asoslari (4 soat)
Grammatik tushunchaning mohiyati va uni kichik yoshdagi o‘quvchilar o‘zlashtirishidagi qiyinchiliklar.
Adabiyotlar: A1, A2, A5, Q2, Q4
40-mavzu. Boshlang‘ich sinflarda so‘zning morfemik tarkibini o‘rganish metodikasi
Asos va qo‘shimcha ustida ishlashning mazmuni va metodikasi. So‘z turkumlarini o‘rganish bilan bog‘liq holda so‘zning tarkibi ustida ishlash.
Adabiyotlar: A1, A2, A5, Q2, Q4