1.Kirish.
-
4-kursda dars o’tilishidan maqsad:
Oldingi kurslarda olingan bilim bazasida, isbotlarga asoslangan fiziologik hamda og’irlashgan homiladorlikda samarali perinetal yordaml prinsiplariga, normal va patologik tug’ruq qabul qilish, tug’ruqdan keyin chaqaloq parvarishi, , akusherlik amaliyotida tez-tez uchrab turadigan shoshilinch vaziyatlarda, profilaktika metodlari va birinchi yordamga, diagnostikaga studentlarni akusherlik asoslari umumiy amaliyoti shifokori kvalifikatsiyalangan xarakterdagi bilim bilan o’qitish;.
“akusherlik” amaliyotida qo’yilgan vazifalar:
-
Talabalarda homilador organizmdagi turli sistemalarning funksiyasi va ularning regulyatsiyasi haqida ko’nikmani shakllantirish;
-
Erta homiladorlik muddati diagnostikasi, homiladorlarni tekshiruvdan o’tkazish, ambulatory sharoitda tug’uvchi va fiziologik homilador ayollarni ratsional nazorati va diagnostikasi bo’yicha ko’nikma hosil qilish;
-
Talabalarni diagnostika, fiziologik tug’ruqlarni bosqichma-bosqich kechishi, yuzaga chiqishi mumkin bo’lgan noxush holatlar va ularni bartaraf etish taktikasi, normal tug’ruqdan keyingi holatlarning namoyon bo’lishi va nazoratga olishga o’rgatish,
-
, preeklampsiya,qon ketishi, vaqtdan oldingi va tor chanoqli ayollarda muddati cho’zilgan tug’ruqlar, immunokonflikt homiladorlik, tug’ruqdan keyingi yiringli- septic kasalliklar diagnostikasi,uning klinik namoyon bo’lishi, profilaktikasi, urgent patologiyada birinchi yordam ko’rsatish bilimlariga, gospitalizatsiya qilish metodlari va profile bo’yicha umumiy amaliyot shifokorining taktikasini shakllantirish
-
Talabalarni tibbiy hujjatlarni yuritish prinsiplari va ko’rinishlari bilan tanishtirish
-
Talabalarni fet- plasentar sistema qurilishi va funksiyasi, uning holati to’risidagi diagnostika metodlari , perinotal patologiya haqidagi zamonaviy tushunchalar, uning profilaktik choralari bilan tanishtirish;
-
Talabalarni zamonaviy davolash- diagnostika apparaturalari, akusherlik amaliyotida qo’llaniladigan operativ tug’ruq metodlari bilan tanishtirish
1.2. Bilim va ko’nikmalarga qo’yilgan talablar:
4-kurs akusherlik dasturi zamonaviy klinik tibbiyot va biologic fanlarda erishilgan yangiliklar bo’yicha talaba bilishi kerak:
-
Fiziologik homiladorlikni kechishi, tug’ruqlar, tug’ruqdan keyingi davrlarda o’zgarishlar;
-
Patologik tug’ruq akti- tug’ish kuchi anomaliyasi, erta tug’ruqdan keyingi va 3- davrdagi qon ketishlar, profilaktikasi, diagnostikasi,klinikasi, etiopatogenezi.
-
Tez-tez uchrab turadigan akusherlik patologiyasi- bachadondan tashqari homiladorlik, muddatdan oldin homilaning tugi’lishi, homiladorlardagi gipertenziya, PONRP, plasentaning holati, tor chanoq, homiladorlikning rezus- konflikti
-
Tug’ruqdan keyingi yiringli- septic kasalliklar etiopatogenezi, klinikasi, diagnostikasi, profilaktikasi;
Talaba bajarishi kerak:
-
Umumiy anamnez to’plamlarini yig’ish va ginekologik kasallar hamda homiladorlarda klinik tekshiruvlar o’tkazish;
-
Homiladorlik diagnozini qo’yish;
-
Homiladorlik muddatini aniqlash;
-
Tug’ruq va tug’ruq davrlari diagnozini qo’yish;
-
Oldindan qo’yilgan diagnozni shakllantirish va asoslab berish;
-
Preeklampsiya diagnozini qo’yish va og’irlik darajasini aniqlash;
-
Kechiktirib bo’lmaydigan akusherlik patologiyasini diagnoz qilish( PONRP, yo’ldosh ajralishi, tug’ruqdagi qon ketishlar )
-
Tor chanoq, homilaning noto’g’ri joylashishini diagnoz qilish;
-
Homiladorlarning laborator va asbob uskunalar yordamida tekshiruv natijalarini to’g’ri tahlil etish;уметь правильно интерпретировать данные лабораторно и инструментального обследования беременных;
-
Fiziologik tug’ruqlarni qabul qilish;уметь вести физиологические роды;
-
Asfiksiyada tug’ilgan chaqaloqlarga birinchi yordam ko’rsatish.
-
Kafedra bazasi Toshkent shahri № 9 akusherlik kompleksida j oylashgan. Auditoriyalar soni va ularning ta’minoti ( mebel, TSO vositalari va b.) amaliyot o’tash talablariga javob beradi.
-
O’uquv soatlar hajmi
|
Umumiy ish soatlar
|
O’quv soatlarining audutoriya mashgu’llotliri ko’rinish(soatlar)
|
(Atytoriyadan tashqari )mustaqil shi
|
Jami
|
Ma’ruza
|
Amaliy mashg’ulot
|
Ashurlik
|
86
|
52
|
12
|
40
|
30
|
Ginikologiya
|
58
|
48
|
8
|
40
|
18
|
Yakuniy
|
144
|
100
|
20
|
80
|
48
|
-
TTA TIBBIY PROFILAKTIKA TALABALARI UCHUN
2013-2014- O’QUV YILIDAGI MA’RUZA SOATLARI
№Maruza
|
Soatlar
|
Ma'zura
|
1.
|
2
|
Akshurlik taraqiyotining tarixiy bosqichlari:Uruglantirish.Emberogeneznig genetik asbektlari.Tashqi muhitning zararli omillarini homilaga ta’siri’Homilador ayollar organizimida fizalogik o’zgarishlar
|
2
|
2
|
Erta taksikozlar.Xomiladorlik davrida gipirtenziya sindromlari.Sabablari,klassifikatsiyasi,tashqi muhit omillari va ish ish sharoitlari biln bog’liqligi.
|
3.
|
2
|
Ekstragental kasalliklarni homilga tasiri.prinatal markazlar roli,regionnalizatsiyasi. Homilaning o’tkir va surunkali gipoksiyasi.Homilani rivojlanishida turli xil omillar ta’siri.
|
4.
|
2
|
Homiladorlikno I va II yarimida qon ketishlar.Yo’ldoshni oldin kelish.N.J.Y.B.K. tug’ruqdan kiyin qon ketishlar.Qon kitish chastotasida umumiy faktorlar roli.
|
5
|
2
|
Zamonaviy akushelikda tor chanoq.Tor chanoq hosil bo’lishida umuiy sabablar.Tor chnoq profilaktikasi.
|
6.
|
2
|
Tug’uruqdan kiyingi septik kasaliklar.Akusherlik pritonititi.
|
7.
|
2
|
Genikolik kasaliklarni umumiy simtomlari.Normal minustural holat va ularni buzulish formalari zararli omillarni minustural siklga tasiri.
|
8.
|
2
|
Ayollar jinsiy organlarini yallig’lanish kasalliklari ularning hayoti ish faoliyati bilan bog’liqligi.Profilaktik ko’rinishlari tashxis qo’yish va ahamiyati.
|
9.
|
2
|
Bachadonni havfsiz o’smalar,tuxumdon o’smalari.Tashqi muhit faktorlarinig o’smalarni o’sishiga profilaktik ta’siri.
|
10
|
2
|
Bepushtlik.Bepushtlik rivojlanishida ijtimoiy va boshqa faktorlar ta’siri.Oliani tashkil qilish aspektlar. Zamonaviy kontrasepsiya usullari.
|
Kafedra mudiri: F.Y.Ayupova
k.m.n professor
-
TTA TIBBIY PROFILAKTIKA TALABALARI UCHUN
2013-2014- O’QUV YILIDAGI amaliy mashg’ulot SOATLARI
Dostları ilə paylaş: |