Tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy
Yüklə 1,95 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
Tuzuvchi: Sh.Usanov – Samarqand VXTXQTMO hududiy markazi Pedagogika, psixologiya va ta’lim texnologiyalari kafedrasi o‘qituvchici. 3 MUNDARAJA I. Ishchi dastur 5 II. Modulni o‘qitishda foydalaniladigan interfaol ta’lim metodlari 16 III. Nazariy mashg‘ulot materiallari 23 IV. Amaliy mashg‘ulot materiallari 92 V. Ko‘chma mashg‘ulotlar 223 VI. Keyslar banki 233 VII. Testlar 234 VIII..Glossariy 235 IX. Adabiѐtlar ro‘yxati 244 4 Kirish YOsh avlodning har tomonlama etuk, bilimli, yuksak ma’naviyatli, barkamol, vatanparvar shaxslar bo‘lib etishishini ta’minlash yo‘lida amalga oshirilaѐtgan ulkan bunѐdkorlik ishlarining eng asosiy bo‘g‘ini sifatida pedagog xodimlarning yuqori ilmiy metodik bilimlarga, yuksak mahoratga ega bo‘lishi hal qiluvchi ahamiyatga egadir. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Farmoni bilan qabul qilingan “2017- 2021 yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasi”da hamda 2017-2018 yilda qabul qilgan boshqa farmon va qarorlarida, jumladan 2018 yil 5 sentyabrdagi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 14 avgustdagi “YOshlarni ma’naviy-axloqiy va jismoniy barkamol etib tarbiyalash, ularga ta’lim-tarbiya berish tizimini sifat jihatidan yangi bosqichga ko‘tarish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3907-son, 2018 yil 5 sentyabrdagi «Xalq ta’limi boshqaruv tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida»gi PF-5538-son Farmoni va PQ-3931-sonli qarorlaridumumiy o‘rta ta’lim tizimini tubdan isloh qilish, ta’lim muassasini ilmiy- metodik jihatdan samarali boshqarish va ta’lim-tarbiya sifatini ko‘tarishda o‘qituvchilarning pedagogik faoliyatini to‘g‘ri tashkil etish, ularga pelagogik shart- sharoitlar yaratishda rahbarning kasbiy tayѐrgarligidagi kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha asosiy ustuvor vazifalar belgilab berildi. Ushbu maqsadning hamda belgilangan vazifalarning ijobiy yo‘nalish kashf etishi, mamlakatni ma’naviy rivojlanishini ta’minlashi uchun eng avvalo, o‘sib kelaѐtgan ѐsh avlodni ilmiy bilimlar bilan qurollantirish, ularda ma’naviy tafakkurni rivojlantirish, aqliy salohiyat ma’naviy axloqiy sifatlarni rivojlantirishni yo‘lga qo‘yish va buning uchun ularga ta’lim tarbiya beruvchilarni zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan qurollantirishga bog‘liq. “Ta’lim muassasalarida o‘quv jaraѐnlarni boshqarish” moduli umumta’lim maktablari o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari malakasini oshirish kursining o‘quv dasturi asosida tuzilgan bo‘lib, u ushbu toifa tinglovchilarga o‘quv jaraѐnlarni boshqarishning mazmun va mohiyatini ochib beradi. Yüklə 1,95 Mb. Dostları ilə paylaş:
|