Oʻquv rejasiga muvofiq oʻzaro bogʻliq boʻlgan fanning nomi
“Iqtisodiy tahlil”, “Buxgalteriya hisobi”, “Kasbiy faoliyatda axborot xavfsizligii” o‘quv dasturlari
Oʻqitishni tashkiliy shakli
N – Nazariy mashgʻulot;
A – Amaliy mashgʻulot;
Dasturga qoʻyilgan talab
Majburiy
Oʻqitish tili
Guruhda belgilangan oʻqitish tili asosida
Baholash tartibi
Baholash boʻyicha amaldagi tartib, baholash mezonlari asosida
Oʻquvchilarning bilim va koʻnikmalarini baholash
Yozma, ogʻzaki, savol-javob, test,misollar ishlash, amaliy topshiriq
2. Oʻquv dasturi mazmuni
№
Mavzuning nomi
Mavzuning qisqacha mazmuni
Jami
Oʻqitishni tashkiliy shakli
Mustaqil ta’lim
Nazariy
Amaliy
1
Bir oʻzgaruvchili koʻphadlar
Bir oʻzgaruvchili koʻphadlarni boʻlish, koʻphadlarni qoldiqli boʻlish. Koʻphadni ildizi. Chiziqli, kvadrat tenglamaga keltiriladigan tenglamalar. Bir oʻzgaruvchili ratsional tenglama va tengsizliklarni yechish usullari. Irratsional tenglama va tengsizliklar.
4
2
2
2
2
Trigonometriya
Trigonometrik funksiyalarning juftligi, toqligi va davriyligi. Trigonometrik funksiyalarning grafigi. Teskari trigonometrik funksiyalar. Trigonometrik funksiyalar koʻpaytmasini yigʻindi yoki ayirma shakliga va aksincha, yigʻindisi va ayirmasini koʻpaytma shakliga keltirish. Trigonometrik tenglamalarni yechish usullari. Sodda trigonometrik tengsizliklarni yechish.
4
2
2
2
3
Koʻrsatkichli funksiyalar
Koʻrsatkichli tenglama va tengsizliklarni yechishning asosiy usullari. Koʻrsatkichli funksiya, uning aniqlanish va oʻzgarish sohalari. Funksiyaning oʻsish va kamayish oraliqlari. Koʻrsatkichli funksiyaning grafigi.
