II.Müəllimin tələbləri. Müəllimin tələblərinə aşağıdakı meyarlar daxildir:
Dərslərdə tələbələrin müntəzəm iştirak etmələri
Mühazirə və laboratoriyta dərslərində keçmiş materialları müntəzəm öyrənmək
Təklif olunan ədəbiyyatlarla sərbəst işləmək
Dərslərdə aktiv iştirak etmək, aydın olmayan məsələlərlə bağlı müəllimə suallar vermək
Fənnin tədrisinə ayrılmış ümumi saatın 75%-ni auditoriyadan kənar sərbəst işləmək üçün fəaqliyyət göstərmək və onun 45%-ni müəllimlə birgə işləmək
Semestr ərzində hər dərsdə cari biliyin yoxlanılmasının aparılması və nəticəsinin qrup jurnalında qeyd olunması
Laboratoriya dərslərində aktiv iştirak etmək, aparılan təcrübələrin nəticələri barədə hesabatları vaxtında təhvil vermək, təqdimatı vaxtlnda tələb olunan səviyyədə hazırlamaq;
Fənnin dərindən mənilməsi ilə bağlı müəllimə qarşı tələbkarlıq göstərmək;
Tələbələr tərəfindən semestr ərzində fənnin mənimsənilməsi ilə bağlı nəzərdə tutulmuş 50 balın qanılması üçün ciddi cəhd göstərmək.
VIII. Cari biliyin qiymətləndirmə meyarları, aralıq qiymətləndirmə cədvəli. Tələblər tərəfindən fənnin mənimsənilməsi səviyyisini müəyyən etmək məqsədi ilə
mühazirə, məşğələ və laborayoriya dərsləri ilə yanaşı 1 dəfə aralıq imthan ilə cari biliyin qiymətləndirilməsi aparılır.
Biliyin qiymətləndirilməsi çox ballı sistem əsasında aparılır. Fənn üzrə tələbələrin
topladığı maksimum balın həddi 100-dür. Bunun 50 balı imtahanda, 50 balı isə semestr
müddətində qazanılır.
Semestr ərzində toplanılacaq maksimum 50 balın tədris göstəriciləri üzrə paylanması
cədvəldə öz əksini tapır.
