Tələbənin soyadı, adı, atasının adı

Vaxt bölgüsünün nümunəvi qrafiki

N	Təcrübə keçirilən şöbənin adı	Günlərin sayı	Saatlarin miqdarı
1	Qəbul şöbəsində	1	6
2	Terapevtik şöbə	-	-
	- manipulyasiya kabinetində iş	2	12
	- funksional diaqnostika kabinetində iş	2	12
	- şöbənin palatalarında iş	3	18
	Cəmi:	8	48

Tələbələrin işinin ən yaxşı təşkili məqsədi ilə təcrübə rəhbərinin metodik rəhbərlə birlikdə “sürüşkən” cədvəl tərtib etmələri məqsədə uyğundur ki, bu da zəruri praktik işlərin və ya bacarıqların tam həcmdə mənimsənilmələrinə imkan verir.

Təcrübənin sonunda təcrübə rəhbəri metodik rəhbərlə birlikdə hər bir tələbəyə təcrübə bazasında onun yerinə yetirdiyi işlərə əsasən xarakteristika verir. Həmin xarakteristika istehsalat təcrübəsinin attestasiyası zamanı nəzərə alınır.

Tələbələrin attestasiyasını attestasion komissiya yerinə yetirir. Attestasion komissiyaya istehsalat-təcrübə işləri üzrə direktor müavini, metodik rəhbər, müalicə ocağından ümumi və ya təhkim olunmuş rəhbər daxil olur.

Təcrübənin sonunda isə aşağıdakı sənədlər lazım olur.

1. 
   Təcrübənin gündəliyi.
   
2. 
   Xasiyyətnamə.
   
3. 
   Təcrübənin keçirilməsi haqqında yekun.
   

4. Manipulyasiyaların yerinə yetirilməsi haqqında qiymətli yekun
İzahedici qeyd
Terapiyadan ixtisasyönümlü təcrübə tədris prosesinin tərkib hissəsi olub, tələbələrin təcrübi hazırlığının əsas mərhələsidir. Təcrübə nəzəri və təcrübi məşğələlərin sikli bitdikdən sonra, V semestrin sonunda, çoxprofilli MPM-də keçirilir.

-qəbul şöbəsi

-prosedur kabineti

-funksional diaqnostika kabineti

-terapevtik şöbə palataları

Təcrübəyə ümumi rəhbərlik şöbə müdirinə və təcrübəli həkimlərə həvalə olunur. Təcrübə proqramının məzmunu nəzəri və təcrübi biliklərin kompleks istifadəsi, bu biliklərin tibb bacısının gələcək ixtisasına uyğun iş yeri şəraitində möhkəmləndirilməsi üçün nəzərdə tutulmuşdur.

Hazırki proqrama daxildir:

- təcrübənın məqsəd və vəzifələri

-MPM-nin konkret şöbəsində lazımi bilik və bacarıqların siyahısı

-tələbələrin işinə nəzarət və məqbul

Mövcud proqram tibb məktəbi və ya kollec müəllimləri üçün təcrübənın təşkili, idarə olunması və nəzarəti üçün rəhbər sənəd ola bilər.

Bundan əlavə, proqram tələbələrin təcrübi fəaliyyətə hazırlığı, təcrübə keçməsi və attestasiyası zamanı vəsait kimi işlədilə bilər.