Termiz davlat pedagogika instituti Boshlang’ich ta’lim fakulteti sirtqi ta’lim 1-bosqich 22-08-guruh talabasi Boynazarova Zaynabning ta’lim tarbiyaning dolzarb muammolari fanidan tayyorlagan taqdimot ishi

So`zlarni turkumlarga ajratish asoslari

So`zlarni turkumlarga ajratish asoslari

1. Atash ma’nosiga ega yoki ega emasligiga ko`ra:

1) ot- shaxs, joy, narsa ma’nosini beradi 2) sifat – rang, hajm, maza- ta’m, hid, xususiyat ma’nolarini bildiradi. 3) son- miqdor va tartibni bildiradi. 4) olmosh- atash ma’nosi yo`q, ichi bo`sh so`zlar. 5) fe’l- harakat- holat ma’nosini beradi. 6) ravish- harakatning belgisini, payt, o`rin, sabab, daraja kabi ma’nolar ifodalanadi

ko`makchi- (kabi, uchun, bilan, misoli, sari,sayin) bog`lovchi- (ammo, lekin, biroq, negaki, chunki, agar) yuklama- (faqat, xolos, atigi, -a, -ya, -mi, -chi, -gina) Lug`aviy ma’no bildirmaydi.

undov- (oh, eh, balli, salom, rahmat) 2) taqlid- ( taq- tuq, lik, lip, chi- chi, vov- vov) 3) modal- (albatta, afsus, balki, shukur) Lug`aviy ma’no bildirmaydi.

2. Savol olish- olmasligiga ko`ra.

2. Savol olish- olmasligiga ko`ra.

ot- kim? nima? qayer? 2) sifat- qanday? qanaqa? 3) son- nechta? qancha? nechanchi? 4) olmosh- barcha savollarni oladi 5) fe’l- nima qilmoq? nima bo’lmoq? 6) ravish- qancha? nega? qani? nima uchun? qachon?

ko`makchi bog`lovchi yuklama Savol olmaydi.

undov taqlid modal Savol olmaydi.

3. Gap bo`lagi vazifasida kelish- kelmasligiga ko`ra:

3. Gap bo`lagi vazifasida kelish- kelmasligiga ko`ra: