50. Pedagogik qobiliyat necha turga bo‘linadi? A 9 ta turga.
B 4 ta turga.
D 7 ta turga.
E 12 ta turga.
51. O‘quv dasturi – bu:
A Fanning maqsadidan, o‘quv rejasi bo‘yicha ajratilgan soat va bilim hajmi uning tizimi mavjud jamiyatning g‘oyaviy-siyosiy yo‘nalishini o‘zida aks ettiradigan davlat hujjatidir.
B Fanning maqsadini belgilab beruvchi hujjat.
D O‘qituvchining faoliyatini belgilab beradigan hujjat.
E Dars tizimi va uning qonun-qoidalarini belgilab beradigan hujjat.
52. Tarbiya metodlari qaysi qatorda to‘g ‘ri berilgan? A) Ogohlantirish, tanbeh berish, uyaltirish,
B) Rag‘batlantirish va jazo
D) So‘z orqali ifodalash, ko‘rgazmalilik, amaliy namuna, rag‘batlantirish va jazo
E) 0 ‘rgatish, ogohlantirish, o ‘qitish
53 Mahorat bu ... A) Murakkab ishni tez, aniq bajarishning yengilligi, mehnatning yuqori sifati va barqaror ritmi
B) Shaxsning o‘ziga va dunyoga nisbatan Munosabatlari
D) Shaxsning o‘ziga va zehnli sifatlari
E) Shaxsning aqliy, zehnli sifatlari
54. Bilim nima? A) Borliqni bilish jarayonining amaliyotda tasdiqlangan natijasi
B. Sog‘lom fikr va kundalik amaliy faoliyat shakli
D) Sog‘lom fikr va yangi ma’lumotlarni berish
E) 0 ‘quvchi talabalarga eski va yangi ma’lumotlarni berish.
55. Bilim, ko‘nikma, malaka, ilm, aql, ong, fahm kabi tushunchalar qaysi tarbiya turining tarkibiga kiradi? A) Aqliy tarbiya
B) Estetik tarbiya
D) Mehnat tarbiyasi
E) Axloqiy tarbiya
54. Dunyoqarash tushunchasi atamasi…. A) Dunyoni his qilish, dunyoni tushunish demakdir
B) Narsa-hodisa bilishdir
D) Mavjudotlarni bilish tizimdir
E) Ilohni anglash demakdir
55 Odob – bu: A. Har bir insonning o‘zi bir inson yoki jamoa bilan bo‘lgan muloqotida hamda yurish-turishida o‘zini tuta bilishidir.
B Insonning yurish-turishini belgilab beradi.
D Insonning muomala odobini belgilab beradi.
E Insonning kuchli iroda egasi ekanligi.
