Til aspektlari amaliyoti

Activity 5. Match the words with their meanings 
1. 
to sense (see, hear, smell, touch) 
a. 
adolescent 
2. 
the second of two things 
b. 
authenticity 
3. 
very religious
c. 
casket 
4. 
imagination, dream world 
d. 
cellophane 
5. 
a lot of trouble, chaos 
e. 
contemporary 
6. 
a plastic wrapping 
f. 
cracker 
7. 
giving extra money for services 
g. 
devout 
8. 
not transparent 
h. 
dweller 
9. 
a teenager 
i. 
fantasy 
10. 
reality, certainty 
j. 
fascinating 
11. 
coming after, following 
k. 
former 
12. 
to look at something quickly
l. 
galaxy 
13. 
from the same time period
m. 
glance 
14. 
inhabitant, person who lives at a certain place 
n. 
havoc 
15. 
to put paper around something (a gift) 
o. 
latter 
16. 
very interesting, exciting, fun 
p. 
opaque 
17. 
a box in which a dead body is place for burial 
q. 
perceive 
18. 
a hard, salty, cookie-like food 
r. 
subsequent 
19. 
a group of millions of stars
s. 
tipping 
20. 
the first of two things 
t. 
wrap 
Activity 6. Do the tasks on informational technology terms
1. What‟s the difference between…
a) 
a laptop and a desktop computer,
b) 
dial-up and broadband connection, and
c) 
a podcast and a blog (weblog)?
d) 
What are Opera, Internet Explorer and Mozilla Firefox examples of?

---

2. Complete these sentences using computer verbs. Use the following phrases. 
to right/left-click/double-click to log on/off to key in to register
to browse/surf to google to scroll down/up 
a) I have a project on global warming so I'm going to …. the Internet and see what I can find on 
the subject first. 
b) Be careful, you can …. the Internet for hours without realizing it. 
c) The information is on the website but you need to …. to the bottom to find it. 
d) When you find the document, just … to open it. 
e) Do I need a password to … to your computer? 
f) If you want to be a member you have to … first. 
g). it's easy - just … your name and email address. 
Answers: