IV. Mustahkamlsh uchun savol va topshiriqlar Matn muharrirlarining vazifalarini aytib bering.
Matn muharrirlari bilan matn protsessorlarining asosiy farqi nimada?
Matn muharriri qanday fayllar hosil qiladi?
V. Uyga vaziva
Mavzuni o’rganib kelish (4-7-betlar)
Ko’rildi: Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari: __________________
Sana ____________________
Yosh dasturchi to’garagi mashg’uloti. 17-dars.
Darsning mavzisi: Word matn protsessori interfeysi
Ta’limiy maqsad: O’quvchilarga Word matn protsessori haqida ma’lumot berish.
Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga iqtisodiy tejamkorlik tarbiyasi berish.
Darsning rivojlantiruvchi vazifasi: O’quvchilarning amaliy dasturlarda ishlash malakasini oshirish.
Darsning jihozi: Matn muharrirlari va matn protsessorlarida yaratilgan hujjatlar namunalari
Darsning uslubi: Suhbat.
Darsning borishi. I. Tashkiliy qism. a) Davomatni aniqlash;
b) O’quvchilarning darsga tayyorgarligini aniqlash.
II. O’tgan mavzularni takrorlash. Matn muharrirlarining vazifalarini aytib bering.
Matn muharrirlari bilan matn protsessorlarining asosiy farqi nimada?
Matn muharriri qanday fayllar hosil qiladi?
III. Yangi mavzuni o’rgansh. Ona tili darsidan ma'lumki, harflardan so'zlar, so'zlardan jumlalar, jumlalardan gaplar, gaplardan abzaslar, abzaslardan esa matn hosil qilinadi. So'zlar o'zaro bo'sh joy bilan ajratiladi, gaplar nuqta, so'roq yoki undov belgisi bilan tugaydi. Gapning davomi sahifa kengligiga sig'masa yangi satr boshiga bo'g'in ko'chirib o'tkaziladi. Abzaslar doimo yangi satrdan rna'lum bo'sh joy qoldirib boshlanadi.