Tor (sjif) 202

ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES VOLUME 2 | ISSUE 7 | 2021
ISSN: 2181-1385
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723
_{DOI: 10.24412/2181-1385-2021-7-52-60}


XULOSA
Tasvirda epchil, kuchli, yengilmas sher ramziy ma’noda Yalangto’sh Bahodirga ishora qilingan, uning muqoyasi qilib kuchsizlik ramzi tariqasida ohu tasvirlangan. Quyosh esa o’sha davr va hayot ramzi tariqasida olingan. Zangori rangli koshinlar orqali koinotni va tinchlikni, noziklik o’simliksimon gul naqshlar orqali bog’u bo’stonni, tabiatni aks ettirgan.
REFERENCES
1. K.M.G’ulomov, S.S.Bulatov Sharqona usta shogird odobi. -O’zROO’MTV o’quv
adabiyotlari, jurnal va byuletenlarni nashrga tayyorlash markazi, 2000. 120 bet.
2. M.Imomnazarov Ma’naviyatimizning takomil bosqichlari. –T.: Sharq, 1996, 46 bet.
3. M.X.Mirzaahmedov Yog’och o’ymakorligi. –T.: O’qituvchi, 1995. 62 bet.
4. M.K.Mirzahmedov Boshlang’ich naqsh ishlash metodikasi. –T.: O’qituvchi,
1976. 56 bet.
5. M.T.Semenova Narodnoye iskusstvo i yego problemы. -M.: 1977. 117 ctr.
6. Q.Q .Qosimov Naqqoshlik. –T.: O’qituvchi, 1990. 97 bet.
7. S.A.Solovev Dekorativnoye oformleniye. –M.: 1987. 56 ctr.
8. S.S.Bulatov Rangshunoslik. –T.: O’qituvchi, 2009. 160 bet.
9. S.S.Bulatov va M.Ashirov Amaliy san’at atamalar lug’ati. -Toshkent: Enseklopediya bosh red., 1991. 86 bet.

Academic Research, Uzbekistan 60 www.ares.uz