Toshkent farmasevtika instituti

Qo’shimcha adabiyotlar
1.Jdankin N.A. Motivatsiya personala. Izmereniye i analiz. Ucheb.-prakt. posob. – M.: Finpress, 2010. – 272 s.
2.Hayitov O.E.. Iqtisodiy psixologiya: O’quv qo’llanma. Oliy o’quv yurtlari magistratura bosqichi talabalari uchun. – T.: «Iqtisodiyot» nashr., 2009. – 230 b.
3.Maslou A. Motivatsiya i lichnost. 3-ye izd./ per s angl. – SPB.: Piter, 2009.– 352 s.
4.Ivanov, P.I. Umumiy psixologiya: Darslik. O’zROO’MTV. – T.: O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2008. – 9-12 b.
5.Hayitov O.E., Ochilova G.O. Tadbirkorlik psixologiyasi: O’quv qo’llanma. 1-kitob. Oliy o’quv yurtlari magistratura bosqichi talabalari uchun // Prof. V.M. Karimovaning umumiy tahriri ostida. – T.: «Fan va texnologiya», 2008. – 144-b.

Internet saytlari

1. 
   www.ziyonet. uz
   
2. 
   www.psihol.ru
   
3. 
   www.psiholog.uz
   

8-mavzu:Guruhning shaxsga tasiri va shaxslararo moslik muammosi

Reja:
1. Guruhlar va ularning tasnifi

2. Jamoa guruhiy rivojlanishining eng yuksak formasidir.
3. Guruhlarda va jamoalarda tabaqalanish


Tayanch so'z va iboralar

Jamoa, guruh, katta guruh, kichkina guruh, shartli guruh, formal guruhlar, noformal guruhlar, real guruhlar, shaxslararo munosaba

Mashg’ulotni o’tkazish joyi : auditoriya
Mashg’ulotning jihozlanishi : tarqatma materiallar, texnik vositalar
Mashg’ulotning davomiyligi : 2 soat
Mashg’ulotning maqsadi: Pedagog o'z ishi davomida faqat alohida har bir o'quvchi bilan ish olib bormasdan, balki o'z tarkibida o'quvchilarni birlashtirgan turli xildagi guruhlar-sinf jamoasi, o'quvchilar ishlab chiqarish brigadasi, oila va ba'zan esa o'spirinni o'z ta'siriga tortgan ko'cha ulfatlar yoki sinfning o'zida biron-bir yetakchi tevaragida birlashgan bolalar to'dasi Bilan ish olib borishga ham to'g'ri keladi. Shu munosabat Bilan o'qituvchi gurhlar va jamoalarning asosiy sosial-psixologik qonuniyatlarini bilishi sharti bo’yicha amaliy ko’nikmalarni shakllantirish.
Моtivasia: Guruhlar rivojlanishining darajasi yoki saviyasi ularni tasniflashning eng muhim negizi hisoblanadi. Guguhni rivojlanish darajasi shaxslararo munosabatlar shakllanganligining belgisi, guruhlar shakllanishi jarayoning natijasidir. Guguhning bu xildagi o'lchovi (parametri) sovet psixologiyasida aloxida ajratib ko'rsatilgandir.