Qurish-yasash va matematika markazida: hafta davomida qurilish g‘ishtchalari, lego, konstruktorlar va AKTdan foydalangan holda ushbu markazda bolalarga guruxdagiBol arilari, Kapalakkabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Syujetli rolli o‘yin va drammalashtirish markazida: Niqoblar, kiyimlar foydalangan holda ushbu markazda “Ninachi va chumoli”matal, Kasalxonakabi mavzular asosida faoliyatlar va o‘yinlar olib borilib bolalarga shifokorlik kasbi xaqida tushunchalar yoritib berildi.
Til va nutq markazida: Bolalarga Sinonim va antonimlar,“Xasharotlar” didaktik o‘yini, AKT orqali slayd namoyishi kabi mavzular va resurslar asosida ertak, xikoyalar tuzish mavzuli rasmlar asosida o‘rgatildi.
Fan va tabiat markazida: Resurslardan foydalangan holda ushbu markazda CHumoli mexnati, Foydali va zararli xasharotlarmavzulari bo‘yicha bolalarga ularning xususiyatlari va ular xaqida tushunchalar berildi.
San’at markazida: Ushbu markazda bolalarga loy ishi Loy ishi “Ninachi’’(uzib yopishtirish),Rasm”Baxorgi bog‘”mavzusida rasm chizish,jamoaviy ishlar, aplikatsiya ishi rangli qog‘oz, rangli bo‘yoqlar,elim,qaychi,maxsus xamir resurslardan foydalanib mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Ushbu oy davomida ota-onalarga tavsiyalar o‘z vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yo‘riqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlari taqdim etildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun ularni rag‘batlantirib borildi.
___-Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbari: _______________
___-Katta guruh tarbiyachisi: _______________
Dostları ilə paylaş: |