UO‘K: 572.9(100)
KBK: 63.5
;S g?< J^9W 3r.6446-4-9
© T.U. Salimov, 2020
© «Donishmand ziyosi», 2020
SO‘ZBOSHI
«Barchamizga m a’lumki, hozirgi vaqtda dunyoning turli min-
taqalarida millat! araro va dinlararo keskinlik kuchayib bormoqda,
millatchilik, diniy murosasizlik bosh k o ‘tarmoqda... Ana shunday
murakkab vaziyatda mamlakatimizda turli millat va dinga mansub in-
sonlar o ‘rtasida do‘stlik va hamjihatlikni yanada mustahkamlash biz
uchun borgan sari muhim ahamiyat kasb etmoqda».1.
0 ‘quv qoilanm ada fanning predmeti, maqsad va vazifalari, et-
nologiya fanining shakllanishi, jahon xalqlarining etnologik klassi-
fikatsiyasi, Avstraliya va Tasmaniya xalqlarining etnologik klassifi-
katsiyasi, an’anaviy xo ‘jalik m ashg‘ulotlari, moddiy va m a’naviy
madaniyati, Okeaniya xalqlari: Melaneziya, M ikroneziya va Poline-
ziya, G ‘arbiy, Janubiy-Sharqiy Osiyo, Markaziy va Sharqiy Osiyo,
Shimoliy Osiyo, Afrika va Amerika hamda Yevropa xalqlarining geo-
grafik, antropologik, lingvistik, x o ‘jalik-madaniy klassifikatsiyasi,
kelib chiqishi, an’anaviy turar joy, ldyim-kechak, taqinchoq va zeb-
ziynat buyumlari, an’anaviy m a’naviy madaniyati: dinlari, ijtimoiy
tuzumi, folklori va xalq og ‘zaki ijodi, tasviriy va haykaltaroshlik
san’ati to ‘g ‘risida umumiy m a’lumotlar keltirilgan.
Jahon etnologiyasi fanini o ‘qish jarayonida talaba etnologiya fa
nining ahamiyati va ijtimoiy fanlar sohasida tutgan o ‘rni to ‘g ‘risida,
jahon xalqlari etnogenezi va etnik tarixi, etnologik klassifikatsiyasi,
moddiy va m a’naviy madaniyatiga oid materiallardan foydalanish
kabi ko'nikm alarga ega b o iad i.
Davlatimiz rahbari Shavkat Mirziyoyevning 2017-yil 7-fevralda
qabul qilgan Farmonida mamlakatimiz ijtimoiy-iqtisodiy taraqqi-
1
Mirziyoyev Sh.
Milliy taraqqiyot yoiimizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bos-
qichga ko‘taramiz. T.l. -Т.: « 0 ‘zbekiston» NMIU, 2017.
3
yotida ilm-fanning о‘mini mustahkamlash, yuqori malakali kadrlar
tayyorlash sifatini oshirishni rag‘batlantirish kabi chora-tadbirlar bel-
gilangan2.
Ushbu o ‘quv qo‘llanma 19 bobdan iborat b o iib , ular o ‘quv reja,
namunaviy va ishchi o ‘quv dastur, fanni o ‘qitishda foydalaniladigan
interfaol ta iim metodlari, m a’ruza materiallari (m a’ruza matni, ada-
biyotlar ro ‘yxati, mustaqil ta iim mavzulari, glossariy, nazorat savol-
lari)dan tashkil topgan.
2
2017-2021-yillarda 0 ‘zbekiston RespubliWasini rivojlantirishning beshta ustuvor
yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasini «Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari
yili»da amalga oshirishga oid Davlat dasturini o'rganish bo‘yicha ilmiy-uslubiy risola -Т.:
«Ma’naviyat», 2017. - 200-b.
4
|