№
|
O‘zlash-tirish (%)
|
baxolash
|
Talabaning bilim darajasi
|
|
1
|
96-100%
|
A’lo “5”
|
Amaliy ko‘nikmani bajarish ishi mohiyatini bilishi va uni to‘g‘ri o‘zi bajara olishi, ularni yaxshi o‘zlashtirgani. Amaliy ko‘nikma javoblarini to‘g‘ri analiz qilishi.Vaziyatlt masalani ijobiy echishi. Savollarga to‘g‘ri analiz qilib ijodiy fikrlab jabob berishi
|
|
2
|
91-95%
|
A’lo “5”
|
Amaliy ko‘nikmani bajarish ishi mohiyatini bilishi va uni to‘g‘ri o‘zi bajara olishi, ularniyaxshi o‘zlashtirgani. Amaliy ko‘nikma javoblarini to‘g‘ri analiz qilishi.Vaziyatlt masalani ijobiy echishi. Savollarga to‘g‘ri fikrlab jabob berishi
|
|
3
|
86-90%
|
A’lo “5”
|
Amaliy ko‘nikmani bajarish ishi mohiyatini bilishi va uni to‘g‘ri o‘zi bajara olishi, ularni yaxshi o‘zlashtirgani. Amaliy ko‘nikma javoblarini ma’lum qismini analiz qilishi.Vaziyatlt masalani ijobiy echishi. Savollarga to‘g‘ri fikrlab jabob berish
|
4
|
81-85%
|
Yaxshi “4”
|
Amaliy ko‘nikmani bajarish ishi mohiyatini bilishi va uni to‘g‘ri o‘zi bajara olishi, ularni yaxshi o‘zlashtirgani. Amaliy ko‘nikma javoblarini analiz qilishda analiz qilishi xatoliklarga yo‘l qo‘yishi Vaziyatlt masalani echishi. Savollarga to‘g‘ri jabob berishi
|
5
|
76-80%
|
Yaxshi “4”
|
Amaliy ko‘nikmani bajarish ishi mohiyatini bilishi va uni to‘g‘ri o‘zi bajar olmasligi, ularni yaxshi o‘zlashtirmaganligi. Amaliy ko‘nikma javoblarini analiz qilishda analiz qilishi xatoliklarga yo‘l qo‘yishi Vaziyatlt masalani echishi. Savollarga to‘g‘ri jabob berishi
|
|
6
|
71-75%
|
Yaxshi“3”
|
Amaliy ko‘nikmani bajarish ishi mohiyatini bilishi va uni to‘g‘ri o‘zi bajar olmasligi, ularni yaxshi o‘zlashtirmaganligi. Amaliy ko‘nikma javoblarini analiz qilila olmasligi xatoliklarga yo‘l qo‘yishi Vaziyatlt masalani echishi. Savollarga savollarga kamchiliklar bilan jabob berishi
|
|
7
|
66-70%
|
Qoniqarli “3”
|
Amaliy ko‘nikmani bajarish ishi mohiyatini bilishi, lekin uni to‘g‘ri o‘zi bajar olishi. Amaliy ko‘nikma javoblarini analiz qilishda xatoliklarga yo‘l qo‘yishi Vaziyatlt masalani echishda kamchiliklar yo‘l qo‘yishi. Savollarga to‘liq jabob bera olmasligi
|
8
|
61-65%
|
Qoniqarli “3”
|
Amaliy ko‘nikmani bajarish ishi mohiyatini bilmasligi, lekin uni to‘g‘ri o‘zi bajar olishi. Amaliy ko‘nikma javoblarini analiz qilishda xatoliklarga yo‘l qo‘yishi Vaziyatlt masalani echishda kamchiliklar yo‘l qo‘yishi. Savollarga to‘g‘ri jabob bera olmasligi
|
9
|
55-60%
|
Qoniqarli “3”
|
Amaliy ko‘nikmani bajarish ishi mohiyatini bilmasligi, uni to‘g‘ri o‘zi bajara olmasligi. Amaliy ko‘nikma javoblarini analiz qilishda olmasligi. Vaziyatlt masalani qo‘pol xatolar bilan echishi. Savollarga to‘liq jabob bera olmasligi
|
10
|
54%
kami
|
Qoniqarsiz “2”
|
Amaliy ko‘nikmani bajarish ishi mohiyatini bilmasligi, uni o‘zi bajar olmasligi. Umuman amaliy kunikmalar to‘g‘risidaxesch qanday ma’lumotga ega bo‘lmasligi Vaziyatlt masalani echa olmasligi Savollarga javob bera olmasligi
|
