22
basqishi,
jumisti planslatiriw basqishi: ha`reket jasawdin` en` aqilg`a ug`ras usilin tan`lap aliw, egerde
za`ru`r bolip qalg`an jag`dayda ag`imdag`i qadag`alaw ha`m xizmetti qayta
quriw menen bir waqitta
ju`rgiziletug`in
xizmetti orinlaw, a`melge asiriw basqishi: bunnan son`
egerde olar bar bolsa
na`tiyjelerdi tekseriw, qa`telerdi du`zetiw, aling`an na`tiyjelerdi planlastirilg`an na`tiyjeler
menen
salistiriw, jumistin` juwmag`in shig`ariw ha`m oni bahalaw ju`rgiziledi.
Xizmettin` tu`rleri. Adamlardin` xizmeti ko`p tu`rli boladi, biraq sonda da oni negizgi u`sh tu`rli:
oqiw, miynet ha`m oyin tu`rlerine bo`liwge boladi. Geyde xizmettin` o`zine ta`n tu`ri retinde sport
xizmetin, sonday-aq o`z-ara qatnasti ayirip shig`aradi.
Xizmettin` negigi tu`ri retindegi miynettin` son`g`i na`tiyjesi ja`miyetlik paydali o`nimdi do`retiw
boladi.
Joqari ja`miyetlik qunliliqtag`i jan`a, original tu`rdegi o`nimdi
beriwshi texnikaliq oylap
tabiwshiliq ko`rkem muzikaliq, a`debiy shig`armani do`retiw, h.t. b xizmet tvorchestvoliq xizmet depte
ataladi. A`lbette, tvorchestvoliq xizmet uqiplardin`, og`ada tiyanaqli, teren` bilimlerdin`, iske qushtarliq
penen qizig`iwshiliqtin` bar boliwin talap etedi. Bunnan tisqari tvorchestvoliq xizmet rawajlang`an
qiyal etiwdi talap etedi.
Ta`lim aliw- bul ken` tu`rde bilimli boliw ha`m bunnan bilayg`i miynet xizmeti ushin za`ru`rli
bilimlerdi, uqiplardi ha`m ko`nligiwlerdi iyelep aliwg`a bag`darlang`an xizmet boladi.
Ta`lim aliw, birinshiden, rawajlandirg`ish boladi. Na`tiyjede mektep oqiwshisi tek bilimlerge ha`m
uqiplarg`a g`ana iye bolip qalmastan, onda aktiv tu`rdegi, o`z betinshe
tvorchestvoliq oylaw
rawajlanadi, oy-o`risi ken`eyedi, baqlawshilig`i qa`liplesedi, yadi ha`m diqqati jet`ilisip baradi.
Ekinshiden, ta`lim aliw ta`rbiyalawshiliq xarakterine iye boladi, ta`lim aliw protsesinde jeke adam
qa`liplesedi, bir maqsetke bag`darlaniwshiliq, qatan`liq, o`z-ara ja`rdem beriw siyaqli bahali qa`siyetler
ju`zege keledi.
Miynet xizmeti. Mekteptegi miynet ta`limi balani miynet etiwge psixologiyaliq jaqtan tayarlaydi.
Ol miynettin` adam turmisindag`i a`hmiyetin tu`sinip, miynet quwanishin bilip aladi, onda miynet etiw
tilegi ha`m uqibi, hu`rmet etiwge ta`rbiyalaydi.
Balalar oyini. Balalar turmisinda ayiriqsha u`lken a`hmiyetke iye boladi. Oyin- ta`rbiyalaw qurali.
Oyin kollektivti do`retedi. Oyindag`i uliwma qisinispalar, tinishsizlaniwlar balalardi biriktiredi. Oinda
joldasliq sezimi, biri-birin o`z-ara quwatlaw ta`rbiyalanadi.
Xizmettin` tu`rlerin analiz jasawdi juwmaqlay otirip, adam xizmetinin` barliq tu`rleri anaw yamasa
minaw da`rejede so`ylew menen baylanisli ekenin atap ko`rsetiw lazim. Birinshiden xizmetti sanali
tu`rde ta`rtipke saliw ha`m basqariw, oylaw, demek, so`ylew xizmeti arqali a`melge asiriladi ( basqasha
etip aytqanda bul jerde xizmet ekinshi bir signal arqali ta`rtipke salinadi). Ekinshiden, adamnin`
xizmeti, qa`de bolg`aninday-aq, kollektivlik xarakterge iye boladi ha`m so`z (til) adamlardin` o`z-ara
qatnasinin`, baylanisinin` (kommunikatsiyasinin`) qurali bolip xizmet etedi.