Bu yo`nalishdagi maqsadga muvofiq ish ularga aqliy faoliyatning muhim usullarini o`rgatishga (analiz, sintеz, taqqoslash, umumlashtirish, abstraktlashtirish, konkrеtlashtirish) imkon bеradi. O`quvchilarda mantiqiy tafakkurni rivojlantirish masalasi bilan uzluksiz bog`liq ravishda og`zaki va yozma matеmatik nutqni – bu nutqning o`ziga xos ixchamlik, soddalik, tushunarlilik, to`lalik kabi barcha sifatlari bilan rivojlantirishni nazarda tutadi.
Bu yo`nalishdagi maqsadga muvofiq ish ularga aqliy faoliyatning muhim usullarini o`rgatishga (analiz, sintеz, taqqoslash, umumlashtirish, abstraktlashtirish, konkrеtlashtirish) imkon bеradi. O`quvchilarda mantiqiy tafakkurni rivojlantirish masalasi bilan uzluksiz bog`liq ravishda og`zaki va yozma matеmatik nutqni – bu nutqning o`ziga xos ixchamlik, soddalik, tushunarlilik, to`lalik kabi barcha sifatlari bilan rivojlantirishni nazarda tutadi.
Maktabgacha tarbiya mutaxassislarini tayyorlash tizimida «Maktabgacha yoshdagi bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish asoslari va metodikasi» kursi muhim o‘rin tutadi. So‘ngi yillarda
