Umumiy o‘rta ta‘lim muassasalarida Aqliy rivojlanishida muammolari bo‘lgan bolalar uchun tashkil etiladigan korreksion sinflar uchun tayanch o‘quv dasturlari



Yüklə 225,44 Kb.
səhifə20/155
tarix09.05.2022
ölçüsü225,44 Kb.
#56934
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   155
adativ-dastur-engohiri

IIIBo‘lim. Butun sonlarni 10 ichida qo‘shish va ayirish (10 soat)

- sonlarni taqqoslash;

- yetishmaydigan birliklar, 10 ta birlik 1 ta o‘nlik belgilarining atalishi;

- matematik komponentlarning aytilishi;

-1, 2, 3, 4, 5 sonlarini qo‘shish va ayirish. Yig‘indi, ayirmani topishga oid sodda arifmetik masalalar.

IV. Bo‘lim. Geometriyadan dastlabki bilimlar (12 soat)

- doira, uchburchak, to‘rtburchak, kvadrat, nuqta, to‘g‘ri chiziq, egri chiziq haqida tushuncha.



Takrorlash (4 soat).

Mavzuiy rejalashtirish



Bo‘limlar nomi

Soatlar taqsimoti

Jami

Yangi mavzu

Takrorlash

Tayyorlov davri

49







1.

Narsalarning xossalari, o‘lchamlari

24




2.

Fazoviy tasavvurlar, narsalarning o‘zaro joylashuvi

15




3.

Vaqtni tasavvur etish

3




4.

Og‘irlikni chamalab solishtirish

4




5.

Yosh bo‘yicha taqqoslash

3




6.

1 dan 10 gacha bo‘lgan sonlarni raqamlash

61

61




7.

Butun sonlarni 10 ichida qo‘shish va ayirish

10

10




8.

Geometriyadan dastlabki bilimlar

12

12




9.

Mustahkamlash darsi

4




4

Jami

136

132

4


2-sinf (136 soat)

IBo‘lim. Yigirma ichida sonlarni raqamlash va arifmetik amallar (70 soat).

- 1 dan 10 gacha to‘g‘ri va teskari tartibda sanash va yozish, sonlarni taqqoslash, qo‘shni sonlarni aniqlash;

- 9 soniga 1 sonini qo‘shish va 10 dan birliklarni ayirish;

- 10 ichida qo‘shish va ayirishga doir misol va masalalar;

- o‘nlikka bir xonali sonni qo‘shish va o‘nlikdan bir xonali sonni ayirish;

- 11 dan 20 gacha bo‘lgan sonlarning hosil bo‘lishi. Bir xonali va ikki xonali sonlar;

- “ta ortiq”, “ta kam” munosabatlaridan tashkil topgan sodda matnli masalalar;

- xonadan o‘tmasdan 20 ichida qo‘shish va ayirish, qo‘shish va ayirishning xadlari;

- qo‘shiluvchilar o‘rni almashishi bilan yig‘indi o‘zgarmasligiga doir misollar.

IIBo‘lim. 20 ichida sonlarni guruhlab sanash (28 soat)

- 20 ichida sonlarni Ikkitalab, uchtalab, to‘rtalab, beshtalab to‘g‘ri va teskari sanash, sonlarni orttirish, kamaytirish.



IIIBo‘lim. O‘lchashda hosil bo‘lgan sonlar (10 soat)

- vaqt birligi: ertalab, kunduzi, kechqurun, kechasi. Hafta, hafta kunlarini nomlash, misol va masalalar yechish;

- og‘irlik o‘lchov birligi-kilogramm, kilogramm haqida umumiy tushuncha;

- uzunlik o‘lchov birligi: santimetrni aniqlashga doir misol va masalalar.



IVBo‘lim. Geometriyadan dastlabki bilimlar (15soat)

- to‘g‘ri chiziq va kesma;

- uchburchak, to‘rtburchak, kvadrat tomonlarini solishtirish;

- uzunlik o‘lchovi-santimetr (cm) kesmani o‘lchash, o‘lchov birligiga doir misol va masalalar echish.

- berilgan uzunlikdagi kesmani santimetrda o‘lchash, ularning turlari, to‘g‘ri burchakni o‘tkir va o‘tmas burchaklar bilan taqqoslash, geometrik shakllarni uchlari bo‘yicha chizish;

- burchaklar haqida elementar tushuncha, ularning uchi va tomonlari;



- buyumlarni qanday shakllardan tuzilganlini aniqlash.


Yüklə 225,44 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   155




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin