5130100-MATEMATIKA YO`NALISHI 3-KURS TALABALAR UCHUN “UMUMIY PEAGOGIKA” FANIDAN YAKUNIY NAZORAT SAVOLLARI. 43-variant 1. Ta’lim jarayonining qonuniyatlari.
2. . O‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi davlat ta’lim standarti.
3. O’qituvchining kasbiy bilimlari darajasi.
4. Darsning texnologik xaritasi.
5. Pedagogik faoliyatning tuzilishi va turlari.
Tayanch so’zlar: Pedagogik faoliyatning tuzilishi, o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi, ta’lim jarayonining qonuniyatlari, texnologik xarita.
Tuzuvchi: B.Ne’matov
Kafedra mudir: M.Bozorova
5130100-MATEMATIKA YO`NALISHI 3-KURS TALABALAR UCHUN “UMUMIY PEAGOGIKA” FANIDAN TALABALARI UCHUN YAKUNIY NAZORAT SAVOLLARI. 44-variant 1. Pedagogik mahorat – pedagogik kategoriya sifatida
2. Ta’lim metodlari tushunchasi.
3. O’quvchilar bilimini nazorat qilish turlari va metodlari.
4. Pedagogik faoliyat va uning o’ziga xos xususiyatlari.
5. Ta’lim muassasasining pedagogik faoliyatini boshqarish
Tayanch so’zlar: Pedagogik mahorat, ta’lim metodlari, pedagogik kategoriya sifatida, pedagogik faoliyat, qobilyat.
Tuzuvchi: B.Ne’matov
Kafedra mudir: M.Bozorova 5130100-MATEMATIKA YO`NALISHI 3-KURS TALABALAR UCHUN “UMUMIY PEAGOGIKA” FANIDAN TALABALARI UCHUN YAKUNIY NAZORAT SAVOLLARI. 45-variant 1. Korreksion pedagogikaning asosiy vazifalari, kategoriyalari.
2. Ta’lim mazmunini shakllantirish printsiplari.
3. Pedagogik faoliyatda ijodiyot va innovatsiya.
4. Pedagogikaning metodologik asoslari, pedagogning metodologik madaniyati.
5. O’rxun-Enasoy yodgorliklarni va ularning ma’rifiy axamiyati.
Tayanch so’zlar: Korreksion pedagogikaning asosiy vazifalari, kategoriyalari, pedagogik faoliyatda ijodiyot va innovatsiya.
