Umumiy psixologiya fanidan testlar (2-kurslar uchun) № Manba: Ivanov P. I., Zufarova M. «Umumiy psixologiya»

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 1

Psixologiya mustaqil fan sifatida qachon vujudga kelgan:

XIX asrning ikkinchi yarmida;

XX asr boshlarida;

XXI asrning ilk yillarida;

XX asrning ikkinchi yarmida;

№ 121.
Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 1

Psixologiya qanday fan sifatida vujudga kelgan:

Jon va ruh to‘g‘risidagi;

Ong to‘g‘risidagi;

Xulq-atvor to‘g‘risidagi;

Ongsizlik to‘g‘risidagi;

№ 122.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 1

Psixologiya tarixi predmeti nimalarni o‘rganishni taqozo qiladi:

Mantiqiy-ilmiy aspektni;

Sohalararo aspektni;

Metodologik aspektni;

Ijtimoiy aspekt;

№ 123.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Psixologiya tarixidaga eksternal yondashuv nimani o‘rganishga yo‘naltirilgan:

Fan taraqqiyotining tashqi jihatini;

- Bilishning ichki, mantiqiy jihatini;

- Olim va ilmiy jamoalarning hayotiy va ijodiy yo‘lini;

- Ijtimoiy muxitni;

№ 124.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Psixologiyada psixofizik muammo bu-

Tashqi olamni idrok etish, xulq-atvor manbasini aniqlash

Moddiy va idealning o`zaro munosabatini aniqlash

Jismiy olamdagi psixika o`rnini aniqlash

Olamni tushunish muammosi

№ 125.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Psixologiyani falsafadan alohida fan sifatida ko‘zdan kechirish lozimligi taklifini bergan olim kim?

St..Mil

I.Sechenov

E.Krepelin

Z.Freyd

№ 126.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Psixologiyani tabiiy-ilmiy asoslarga ko‘chirishning radikal harakatlari qay psixologik maktabga xos?

Bixeviorizm

Psixoanaliz

Bionika

Psixobiologiya

№ 127.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Qo‘l mehnatidan qo‘rquv-

Manualofobiya

Ekonomofobiya

Parafernaliofobiya

Kalkulyatofobiya

№ 128.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

R.Beylz metodikasining maqsadi qanday?

Odamlarni baxs jarayonida kuzatish

Axloqiy ziddiyatlar jarayonida kuzatish

Diqqatni tekshirish

Xotirani tekshirish

№ 129.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

R.Kettel metodikasi shaxsni o`rganishning qaysi usuliga taalluqli?

Chizgilarga doir yondashuv

Tipologik yondashuv

Konstruktiv yondashuv

Kognitiv yondashuv

№ 130.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

APA axloqiy kodeksining A - printsipi nima haqida?

Kompetentlik

Halollik

Kasbiy va ilmiy mas`uliyat

Inson sha`ni va huquqlariga hurmat bilan qarash

№ 131.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

APA axloqiy kodeksining B - printsipi nima haqida?

Halollik

Kompetentlik

Kasbiy va ilmiy mas`uliyat

Inson sha`ni va huquqlariga hurmat bilan qarash

№ 132.

Manba:
Qiyinlik darajasi – 3

APA axloqiy kodeksining C - printsipi nima haqida?

Kasbiy va ilmiy mas’uliyat

Halollik

Kompetentlik

Inson sha`ni va huquqlariga hurmat bilan qarash

№ 133.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

APA axloqiy kodeksining D - printsipi nima haqida?

Inson sha`ni va huquqlariga hurmat bilan qarash

Kasbiy va ilmiy mas`uliyat

Halollik

Kompetentlik

№ 134.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 3

APA axloqiy kodeksining E - printsipi nima haqida?

Kishilarga g`amho`rlik qilish

Ijtimoiy mas`ullik

Inson sha`ni va huquqlariga hurmat bilan qarash

Kasbiy va ilmiy mas`uliyat

№ 135.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 3

APA axloqiy kodeksining F - printsipi nima haqida?

Ijtimoiy mas`ullik

Kishilarga g`amho`rlik qilish

Inson sha`ni va huquqlariga hurmat bilan qarash

Kasbiy va ilmiy mas`uliyat

№ 136.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

APA axloqiy kodeksining umumiy printsiplari necha bo`limdan iborat?

6

5

8

7

№ 137.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Auditorlik qobiliyati testi nimani o`rganadi?

Tinglash qobiliyatini

Eshitish qobiliyatini

So`zlash qobiliyatini

Yozuv qobiliyatini

№ 138.

Manba:
Qiyinlik darajasi – 2

Axloqiy kodeks tarkibi to`g`ri ko`rsatilgan javobni toping:

6-umumiy printsip

8- kategoriya

108-standart

108- kategoriya

№ 139.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Axloqiy kodeks tarkibiga kiruvchi 4 kategoriya qanday nomlanadi?

Terapiya

Kasbiy sir va mahfiylik

Umumiy standartlar

Sud ishlari

№ 140.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 3

Axloqiy kodeks tarkibiga kiruvchi 5 kategoriya qanday nomlanadi?

Kasbiy sir va mahfiylik

Terapiya

Umumiy standartlar

Sud ishlari

№ 141.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Axloqiy kodeks tarkibiga kiruvchi 8 kategoriya qanday nomlanadi?

Axloqiy muammolar yechimi

Terapiya

Kasbiy sir va mahfiylik

Umumiy standartlar

№ 142.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 1

Axloqiy kodeks tarkibiga kiruvchi Kasbiy sir va mahfiylik kategoriyasi necha standartdan iborat?

11

26

7

6

№ 143.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 1

Bizlar bilmaymiz, bizlar faqat tahmin qilishimiz mumkin tamoyil bu -

ratsionalizm

fallibilizm

verifikatsiya

fasilitatsiya

№ 144.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Dohiylar oldidagi qo‘rquv

Geniyefobiya

Imitatsiofobiya

Parafernaliofobiya

Manualofobiya

№ 145.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

E.Krepellin jadvalidan foydalanishdan maqsad qanday?

Tafakkur ishchanligi darajasini aniqlash

Diqqatni tekshirish

Xotirani tekshirish

Sezgilarni tekshirish

№ 146.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Eksperiment bilan bir paytda sodir bo`lgan, biroq unga aloqasi yo`q hodisalar qanday nomlanadi?

tarixiy omillar

yetilish omillari

testlash oqibatlari

yo`qotish omillari

№ 147.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Eksperiment g‘oyasi mutlaq o‘ziga xos bo‘lmagan deb hisoblash natijasi-

Imitatsiofobiya

Kalkulyatofobiya

Parafernaliofobiya

Manualofobiya

№ 148.

Manba: Z.T.Nishanova. Eksperimental psixologiya.T 2007
Qiyinlik darajasi – 2

Eksperiment jarayonida kuzatuv birliklarining ayrim qismini tadqiqotdan chiqib ketishi bilan bog`liq begona omil qanday nomlanadi?

Yo`qotish omillari

Tanlanma og`ishi

Statistik regressiya

Yetilish omillari

№ 149.