Umumiy psixologiya fanidan testlar (2-kurslar uchun) № Manba: Ivanov P. I., Zufarova M. «Umumiy psixologiya»

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Uyushgan va uyushmagan ijtimoiy guruhlardagi shaxslararo о‘zaro tasir jarayonida paydo bо‘ladigan psixologik hodisalarni о‘rganadigan psixologiya sohasi bu........

Instinktiv psixologiya

Din psixologiyasi

Shaxs psixologiyasi

Ijtimoiy psixologiya

№ 31.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Psixologik test nima?

Inson psixikasining sifatlari, taraqqiyot darajasi va qobiliyatlarini aniqlab beradigan standartlashtirilgan usul

Psixik hodisalar va holatlarni о‘rganadigan usul

Inson hayotini о‘rganadigan, qobiliyatini rivojlantiradigan maxsus usul

Psixik jarayonlarni, xususiyatlarni о‘rganadigan usul

№ 32.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 2

Ong va faoliyatning birligi bu…

Ong va faoliyat bir-biriga qarama-qarshi emas, о‘xshash ham emas, ammo ular bir-birini taqozo qiladi

Ong faoliyatda rivojlanadi va faoliyatning mazmunini belgilaydi

Ong faoliyat jarayoni va faoliyatni nazorat qiladi

Faoliyat jarayonida ong rivojlana-di

№ 33.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 2

Determenizm tamoyilining mohiyati nimadan iborat?

Sababiy bog‘lanishdir

Psixika yashash sharoiti bilan belgilanadi, sharoit о‘zgaradi

Psixika ichki omillarga bog‘liq

Psixika mexanik tarzda namoyon bо‘ladi

№ 34.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 3

Psixika rivojining umumiy qonuniyati -...

Determinizm

Egotsentrizm

Yaxlitlilik

Sistemalilik

№ 35.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 3

Predmetlar, rasm, sо‘z va maxsus asboblar yordamida sharoitni sun’iy vujudga keltirish orqali psixik hodisalarning kuchi, tezligi va hajmini qaysi usul orqali bilish mumkin?

Laboratoriya eksperimenti

Pedagogik-psixologik eksperiment

Tabiiy eksperiment

Genetik usul orqali

№ 36.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Shaxs va jamiyat munosabatlarini о‘rganuvchi psixologiya sohalari qaysi qatorda tо‘g‘ri kо‘rsatilgan?

Ijtimoiy psixologiya, shaxs psixologiyasi, din psixologiyasi, instinktiv psixologiya

Sud psixologiya, ijtimoiy psixologiya, shaxs psixologiyasi, din psixologiyasi

Harbiy psixologiya, ijtimoiy psixologiya, shaxs psixologiyasi, din psixologiyasi

Ijtimoiy psixologiya, aviatsiya psixologiya, din psixologiyasi

№ 37.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Psixologiya fanini fanlar tizimidagi о‘rni qaysi qatorda kо‘rsatilgan?

Oraliq fanlar

Tabiiy fanlar tarkibi

Gumanitar fanlar tarkibida

Aniq fanlar tarkibida

№ 38.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Tabiiy tajriba metodini fanga kiritgan olim qaysi qatorda tо‘g‘ri kо‘rsatilgan?

A.F.Lazurskiy

I.P.Pavlov

Dj.Moreno

I.M.Sechenov

№ 39.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 2

Dastlabki psixologik tadqiqot labaratoriyasi qaysi universitet qoshida tashkil qilindi?

Leypsig

Oksford

Parij

Lomonosov

№ 40.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 2

Muloqot – bu...

Kishilarning til yordamda munosabatda bо‘lish, ma’lumotlar almashinish jarayoni

Insonning amaliy va nazariy faoliyatini tashkil qilish usuli

E’tiqod, dunyoqarash va ideallarning shakllanish jarayoni

Bolalarda aqliy, axloqiy hislarning paydo bо‘lish jarayoni

№ 41.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Monologik nutq nima?

Bir kishining nutqi, fikr almashish jarayonida bir kishi sо‘zlab, boshqalarning uni idrok etishi

Bir necha suhbatdoshlar о‘rasidagi muloqot

Kishilar orasidagi о‘zaro munosabat

Suhbatdoshga nasihat qilish, ta’sir kо‘rsatish

№ 42.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 2

Muloqotning muhim tomonlarini kо‘rsating.

Birgalikda xarakat qilish, idrok kilish va ma’lumotlar almashish

Nutq faoliyati

Bir-birini tushunish, hissiy munosabat

Suhbatlashish

№ 43.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 3

Insoniyatning madaniy tajribasini nasldan naslga qoldirish, uni о‘zlashtirish va sinash vositasini aniqlang.

Til

Mehnat faoliyati

Ong

О‘quv faoliyati

№ 44.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 2

Faoliyat nima?

Odamning tashqi (jismoniy) va ichki (psixik) faolligi

Maqsadlarimiz mazmuni va uni bajarish usuli

Kо‘nikma va malakalar jarayonining sodir bо‘lishi

Bilishga bо‘lgan extiyoj va shu asosda shakllanadigan motivlar

№ 45.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 2

Kо‘nikma bu…

Faoliyatdagi ish-harakatlarni о‘zlashtirish jarayoni

Faoliyatda faollik kо‘rsatish

Ish-harakatlar yig‘indisi

Avtomatlashgan xarakatlar

№ 46.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 3

Kо‘nikma, malakalarning shakllanishi qonunini aniklang?

Notekislik qonuni

Yuksalish, tormozlanish va pasayish qonuni

Plastiklik qonuni

Integratsiya qonuni

№ 47.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Instinkt bu - …

Nasldan-naslga о‘tadigan hatti-harakatlar

Muhitning ma’lum jarayonlarida reaksiya qilishning murakkab shakli

Biologik omillarga orgaiizmning javobi

Organizmning kо‘zgatuvchi-lar ta’siriga berilishi

№ 48.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Individ-bu...

Odamning insonlik jinsiga mansubligi

Ehtiyojlarni qondirishga harakat qiladigan odam

Inson psixikasi-ning muhim xususiyati

О‘z-о‘zini anglagan va о‘ziga baho beradigan odam

№ 49.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Shaxs tuzilishidagi biologik omillarni aniqlang.

Irsiyat, miya va nerv tizimi xususiyatlari

Insonning jismoniy rivojlanishiga xos xususiyatlari

Shaxs shakllanishini harakatga keltiruvchi kuch

Taraqqiyogaing о‘ziga xos konuniyatlari

№ 50.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Shaxs taraqqiyotini harakatga keltiruvchi kuchlarni aniqlang.

Ijtimoiy muhit, ta’lim-tarbiya va faoliyatdagi insonning faolligi

Ijtimoiy munosabat va insonning faoliyatdagi faolligi

О‘zaro munosabatlar

Ijodiy faoliyatda faollik kо‘rsatish

№ 51.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 3

E’tiqodning ta’riflarini tahlil qiling.

Shaxsning о‘z qarashlari, tamoyillari, dunyokarash-lariga mos harakat qilishga undovchi ehtiyojlar tizimi

Ehtiyojlarning namoyon bо‘lishi

Anglanmagan faoliyat motivlari

Shaxs dunyoqarashining о‘ziga xos xususiyatlari

№ 52.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Pedagogik muloqot ta’rifini aniqlang.

Ta’lim-tarbiyani boshqarish jarayoni

Pedagog va о‘quvchilarning о‘zaro birgalikda harakat qilish usuli

Pedagogik kuzatuvchanlik, tashabbuskorlik bilan bog‘liq bо‘lgan jarayon

О‘quvchilar jamoasi bilan munosabat

№ 53.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 2

Tarixiy shakllangan muloqot vositasi bu...

Og‘zaki nutq

Yozma nutq

Til

Ichki nutq

№ 54.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 1

Kommunikativ munosabatlarda keng foydalaniladigan nutq bu ...

Og‘zaki nutq

Ichki iutq

Yozma nutq

Afaziyalar

№ 55.

Manba:Umumiy psixologiya
Qiyinlik darajasi – 2