Universiteti maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim fakulteti



Yüklə 26,28 Kb.
səhifə2/2
tarix14.12.2023
ölçüsü26,28 Kb.
#177031
1   2
taqriz

BAHOLASH MEZONI




Kurs ishining darajasi

Mak. ball 5

Izoh

1

Adabiyotlardan foydalanish










Xorijiy adabiyotlar va internet
materiallaridan yetarli darajada foydalanish










O`zbekiston Respublikasida nashr etilgan
adabiyotlardan foydalanish










Faqat darslik, o`quv qo`llanma, metodik
ko`rsatmalar va ma`ruzalar







2

Ilmiy usullardan foydalanish










To`la










Qisman










Deyarli foydalanilmagan







3

Hulosalash










Yechimlar to`la asoslangan










Qisman asoslangan










Deyarli asoslanmagan







4

Hajmi va bajarish sifati










Talabga javob beradi










Talabga javob berish to`la emas










Sifatli emas







5

Himoya qilish










“A’lo”










“Yaxshi"










“Qoniqarli”










Kurs ishi bo‘yicha yig‘ilgan yakuniy ball







Izoh: Har bir band bo‘yicha aniqlangan ball doiraga olib chiqiladi. Talabaning kurs ishi bo‘yicha to‘plagan bali %


Qabul qildi: Topshirdi:

Namangan davlat universiteti


Maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim fakulteti
Maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi
Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi, 3-kurs S.MTM._____ -20 - guruh talabasi
_______________________________________________________________ ning “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________mavzusidagi

KURS ISHIGA TAQRIZ


  1. Kurs ishining bo’limlari bo’yicha masalalarni hal etishni to’g’riligi va to’laligi:




  1. Tushuntirish hisobot yozuvlarining sifati:




  1. Kurs ishining bajarilish sifati haqida:



Taqrizchi: ____________________________


(familiyasi, ismi sharifi)

(Tashkilot, muassasa nomi)


(Lavozimi)


“_____” _____ 202__-yil
Yüklə 26,28 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin