Uzliksiz ta’lim konsepsiyasi



Yüklə 469,73 Kb.
səhifə207/240
tarix03.10.2022
ölçüsü469,73 Kb.
#64482
1   ...   203   204   205   206   207   208   209   210   ...   240
Uzliksiz ta’lim konsepsiyasi

6. “Tarbiya biz uchun yo hayot, yo mamot, yo najot, yo xalokat, yo saodat, yo falokat masalasidir” deb uqtirgan olim, pedagog, tarjimon, o’zbek matbuotining asoschilaridan biri…
*a) A. Avloniy


7. Tarbiya – bu ...
* a) Shaxsning xulq –atvorini shakllantirish jarayoni


8. Ta’lim jarayoni 3 ta umumlashgan maqsadni amalgam oshirishni ko’zda tutadi, bular-
* a) Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi


9. Shaxsning rivojlanishiga ta’sir qiluvchi asosiy omillarni ko’rsating.
* a) Ijtimoiy, biologik, ta’lim – tarbiya


10. Alisher Navoiyning qaysi asarlarida aynan pedagogik qarashlari juda erkin ifodalangan.
* a) “Maxbub - ul qulub”
11. Kasbiy kompetentlilik –bu nima?
* a) Mutaxasis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo`lgan BKMlarning egallanishi va ularni amalda yuqori darajada qo`llay olinishi.


11. Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko’rsatish ko’nikma, malakalariga
egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga kirisha olish – bu ...

* a) ijtimoiy kompetentlik;


12. Kompetentlik nima?
* a) bilimdonlik, kasbga loyiqlik, malaka va tajribaga egalik.


13. O`qituvchi kompetentsiyasi piramidasi nimalardan iborat?
* a) Xulq-atvor, bilim,malaka, munosabat, motiv


14. O’qitishning interaktiv usullari nima?
* a) Venn, Bumerang, FSMU


15. An’anaviy usulda o’qitushining eng jiddiy kamchiligi nima?
* a) Mashg’ulotlarda talabalarning passivligi va undan kelib chiqadigan samarasi


16. O’qitishning induviduallashtirish texnologiyasi qanday olib boriladi?
* a) O’qituvchi faqat birgina o’quvchi bilan o’zaro munosabatda bo’lib, o’quvchi esa faqat o’qitish vositalari (kitob, kompyuter) bilan o’zaro aloqada bo’ladi



Yüklə 469,73 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   203   204   205   206   207   208   209   210   ...   240




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin