Dərslik komplekti Müəlliflər: Sevda İsmayılova

Səhifə  81-də  “İkinci  dərs”də  “Problemin  qoyulması”,  “Tədqiqat  sualı”, 

“Tədqiqatın  aparılması”  yazılmışdır.  İkinci  dərs  yeni  mövzu  deyil,  birinci  dərsin 

davamıdır.  Ona  görə  də  “Problemin  qoyulması”,  “Tədqiqat  sualı”,  “Tədqiqatın 

aparılması” birinci dərsdə verilməli idi. Həm də yazılan problem (motivasiya) deyil, 

araşdırmadır. 

Yenə həmin səhifədə 2-ci abzasın sonunda verilmiş “

0

0

1

= 0, 05 = 5

2

” bərabərliyi 

“

0

0

1

0, 05

5

20





” kimi olmalıdır. MMV-nin rus dilində olan variantında isə  məhlulun 

qatılığına  verilən  “Отношение  массы  воды  вместе  с  солью  к  массе  соли 

называется процентным содержанием соли в растворе или концентрацией 

раствора”  tərifi  səhv  ifadə  edilmişdir.  Növbəti  cümlədə  verilmiş  “что  в  данном