196 9 Aşağıdaki kelimeleri düzenleyelim ve örneklerdeki gibi cümleler yapalım. 1. galiba / bu / gitarı / senin / çal / yok / aldırdın / neden / zaman / o
…………………………………………………………………………………………………… .
2. çocuğun / sence / var / mı / oku / bu / bu / kadar / dersin / uğraşıyoruz / boşuna / mı
……………………………………………………………………………………………………!
3. git / mı / olmaz / dışına / yurt / istiyorum / çok / hem / de
…………………………………………………………………………………………………… .
10 Aşağıdaki boşlukları uygun eklerle dolduralım. Bu cümleler sizi anlatıyor mu? Konuşalım. 1. Ailem kızmasa kendi kendime bilgisayarı kapat............... ............... ............. .
2. Bu günlerde medyayı takip et............... ............... . Dünyada neler oluyor acaba!
3. Çocukların internetten uzaklaş............... ............... . Sanırım aileler yasaklamalı.
4. Çoğunlukla sevdiğim diziye yetişmek için eve koşarak gel............... ............... .
5. Misafir geldiğinde televizyon seyret............... ............... hiç.
6. Ne Facebook’tan çık............... ............... ne de YouTube’dan. Sanırım internet bağımlısı oluyorum.
7. Radyodaki konuşmaları beğenmeyip şikayet et............... ............... .
8. Sabahları uyanır uyanmaz bilgisayarı aç............... hiç ............... .
DİNLEME YAZMA KONUŞMA HABERLEŞME TARİHİ 11 Metni dinleyelim. İnsanlar geçmişten günümüze hangi haberleşme araçlarını kullanmışlardır? Söyleyelim. 12 Metinde geçen aşağıdaki ifadelerden ne anlıyoruz? Söyleyelim. “Dünya küresel bir köy biz hepimiz muhtar emmiyiz.”
“Dünya küresel bir köy olmaktan bile çıktı şu bizim eski mahallelere benzedi.”
13 Metnin ana fikri nedir? Söyleyelim. 14 Kim, neyi, neden, ne kadar ve ne zaman izliyor? Aşağıdaki soruları kullanarak bir anket hazırlayalım ve 5 arkadaşımıza uygulayalım. Elde ettiğimiz sonuçları bir rapor ile arkadaşlarımızla paylaşalım. • Kişisel bilgiler
• Günlük televizyon izleme süresi
• Televizyon izleme sebepleri
• En çok izlenen program türü
