Xxxv fəsil İctimai elmlərdə fənn proqramları Ümumi hissə a Giriş

Coğ.VIII.8. Şagird urbanizasiya prosesini xarakterizə edə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:

• 
  Özünün yaşayış məntəqəsi barədə göstəricilər toplayır, kənd və şəhər məskənlərinin fotolarını müqayisə edir; fərqləndirici əlamətləri cədvəl şəklində təqdim edə bilirsə;
  
• 
  İnformasiya (ədəbiyyat, foto-şəkillər, xəritələr) toplayır və müasir meqapolis (aqlomerasiya, konurbanizasiya və s.) təsvir edirsə; onun üçün xarakterik olan əlamətləri sxem şəklində təqdim edirsə;
  
• 
  Gürcüstanda və başqa ölkələrdə yaşayış məntəqələrinə status verilmə meyarları ilə tanış olur, şərti işarələrin köməyi ilə xəritədə müxtəlif yaşayış məskəninin əhali sıxlığı və funksiyalarını xəritədə qeyd edirsə;
  
• 
  Marağa əsasən qitənin böyük şəhərləri barədə informasiya (plan, xəritə, foto-şəkil, statistik informasiya və s.) toplayır və onları müxtəlif əlamətə görə müqayisə edirsə (planlaşdırma, funksional rayonlaşdırma, infrastruktur, əhali və s.). nəticələri onun arzuetdiyi formada (cədvəl, sxem, təsvir, yazılı mövzu və s.) təqdim edirsə;
  
• 
  Parlaq meyarları seçir, bunların vasitəsi ilə Gürcüstanda və Avropada müxtəlif dövrlərdə urbanizasiyanın səbəb olduğu dəyişiklikləri qruplaşdırır; nəticələri cədvəl vasitəsi ilə əks etdirirsə;
  
• 
  İqtisadi və siyasi dəyişikliklər üzündən şəhərlərin funksiyalarının əldə edilməsi-itirilməsi nəticəsində yaranmış sosial problemləri tədqiq edirsə; müvafiq misallar gətirirsə.