Xlviii musiqi üzrə fənn proqramı Ümumi hissə a Giriş

b)Musiqinin tədrisinin məqsəd və vəzifələri

Musiqinin tədrisinin məqsədi :

• 
  şagirdi təhsilli, mədəni insan kimi formalaşdırmaq, ona musiqi aləmindən müvafiq bilik verərək layiqli insan kimi yetişdirməkdir;
  
• 
  xalq və klassik musiqi nümunələri ilə tanışlıq əsasında şagirdin bədii-musiqi tərbiyəsidir;
  
• 
  onu yaradıcılıq işinə cəlb etməkdən və bunun üçün zəruri olan qabiliyyət-vərdişləri inkişaf etdirməkdir.
  

Bu təhsil məqsədləri ilə əlaqədar gürcü rəqsinin tədrisi məktəbdə aşağıdakı məsələlərin həllini nəzərdə tutur:

• 
  musiqini dinləmək vərdişinin formalaşdırılması;
  
• 
  musiqi əsərləri ilə əlaqədar öz şəxsi münasibətlərini və musiqi incəsənəti üzrə mülahizələr yürütmək vərdişlərinin aşılanması;
  
• 
  təsviri-assosiasiyalı təfəkkürün inkişaf etdirilməsi;
  
• 
  musiqi duyumunun və yaddaşının, ritm hissinin inkişaf etdirilməsi;
  
• 
  universal kommunikasiya vasitəsi kimi musiqi yazısının öyrənilməsi.
  

Ümumtəhsil məktəbində musiqi fənni şagirdə ümumi və qeyri-peşəkar biliyin verilməsini nəzərdə tutur. Hər bir uşağın fərqli musiqili göstəriciləri vardır. Bunun üçün də kursun müxtəlif istiqamətləri şagirdin şəxsi maraqlarının inkişaf etdirilməsi və aşkara çıxarılması imkanını verir.

Musiqinin assosiasiyalı təbiəti fənnin başqa fənlərlə, məsələn, vizual incəsənət, teatr incəsənəti, rəqs, poeziya, bədii ədəbiyyat, tarix, riyaziyyat, informatika, fizika və s. ilə inteqrativlik imkanını yaradır ki, bu da tədris prosesini cəlbedici edir.