Yazılı işgüzar kommunikasiya zamanı nizamnamə, vəkalətnamə, etibarnamə, əqd, ezamiyyə vərəqi, təlimat və s sənədlərin tərtibi

FƏNN KURRİKULUMLARININ STRUKTURU

(Layihə)

* Giriş

fənnin məqsəd və vəzifələri, onun əhəmiyyətinin əsaslandırılması;

fənnin xarakterik xüsusiyyətləri

* Fənnin məzmunu

• 
  təhsil pillələri üzrə ümumi təlimin nəticələri;
  
• 
  fənn üzrə məzmun xətləri və onların əsaslandırılması;
  
• 
  hər bir sinif üzrə ümumi təlimin nəticələri (əsas məzmun standartı);
  
• 
  ümumi təlim nəticələri əsasında zəruri minimum və daha yüksək səviyyəli alt-standartların müəyyənləşdirilməsi və əsaslandırılması;
  
• 
  ümumi təlimin nəticələrinə əsasən, şagird nailiyyətlərinə verilən minimum tələblərin təsviri.