va vazifalari; b) kirish so ‘zining mavjudligi; d) kitob bilan ishlash davomida
o'quvchilarni faollashtirish y o ‘lida foydalanilgan usullar; e) kitobning
ко ‘rgazmali materiallari, ularning darslik matni bilan bog'langanligi; f)
paragraf yoki bo'Iim oxirida rezyume yoki xutosalarning mavjudligi; g)
kitobning tashqi к о ‘rinishi (qog'ozi, shrifti, rasmlari, muqovasi).
Test topshiriqlari:
1. Qaysi javob variantida t a ’lim mazmunini aniqlovchi asosiy om illar
ko‘rsatilgan?
a) fan, texnika, m adaniyatning jam iyatda
rivojlanganligi darajasi;
t a ’limning m aqsad va vazifalari; o ‘quvchilam ing yoshi xususiyatlari;
o'quvchi shaxsining ehtiyojlari;
b)
inson ehtiyoji; jamiyat talabi; t a ’lim usullari;
d) t a ’lim bosqichi; t a ’lim jarayoni;
pedagogik munosabatlar;
e) t a ’lim samarasi; t a ’lim tamoyillari; pedagogik texnologiyalar;
0 t a ’lim m aqsadini yorituvchi m e ’yoriy
hujjatlar, o ‘qituvchining
pedagogik m ahorati, nazorat usullari.
2. T a ’lim m a z m u n in i belgilovchi m e ’yoriy hujjatlar qaysi javob
variantida t o ‘g ‘ri ko'rsatilgan?
a) ilmiy, ilmiy-om m aviy va badiiy adabiyotlar;
b)
dars loyihasi, yillik reja, o ‘qituvchining malakasi;
d) om m aviy axborot vositalari sahifalarida berilayotgan materiallar,
Internet m a ’lum otlari,
axborotlar;
e) o ‘quv rejasi, o ‘quv d asturlari, o ‘quv fani, darslik va o ‘quv
q o ‘llanmalar;
f) ilmiy adabiyotlar, o ‘quv rejasi, axborot vositalari.
www.ziyouz.com kutubxonasi
