Z nishanova, G. Alimova

П-ВОВ. BOLALAR PSIXOLOGIYASI FANINING METODLARI 9

2.1.Bolapsixikasini o‘iganish printsiplari 9

2.2..Psixologik tadqiqotni o‘tkazish shakllari 10
2.3. Bolalar psixologiyasining asosiy va yordamchi metodlari 11


III-BOB.RUS PSIXOLOGLARI TOMONIDAN BOLALAR


PSIXOLOGIYASI MUAMMOLARINING 0 ‘RGANILISHI 17
3.1. L.S.Vigotskiyning madaniy-tarixiy kontseptsiyasi 17
3.2. A.N.Leontyevning faoliyat nazariyasi 20
3.3. V.N.Myasishchevning munosabatlar psixologiyasida bola psixik
taraqqiyoti qonuniyatlarining yoritilishi 21


IV-BOB CHAQALOQLIK VA GO‘DAKLIK DAVRINING


PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI 24
4.1. Chaqaloqlik davrining psixologik xususiyatlari 24
4.2. Go‘daklik davrining psixologik xususiyatlari 28


V-BOB. ILK BOLALIK DAVRINING PSIXOLOGIK


XUSUSIYATLARI 32
5.1. Yurishni o‘rganish va uning bola rivojlanishiga ta’siri 32
5.2. Predmetli faoliyat ilk bolalik davrida yetakchi faoliyat sifatida 33


VI-BOB. BOLA 0 ‘YIN FAOLIYATINING PSIXOLOGIK


XARAKTERISTIKASI 36
6.1. 0 ‘yin bog‘cha yoshidagi bolalarda yetakchi faoliyat sifatida 36
6. 2. 0 ‘yin faoliyati nazariyasi 36
6. 3. Bola ruhiy rivojlanishida o‘yinning ahamiyati 38

www.ziyouz.com kutubxonasi

VII-BOB. MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDA MEHNATNING

XUSUSIYATLARI..............................................................................	40
7.1. Bog‘cha yoshida mehnat faoliyatining xususiyatlari.........................	40
7.2. Bog‘cha yoshidagi bolalaming kattalar mehnatiga munosabati......	42
7.3. Mehnat faoliyatining bola mhiyatiga ta’siri.....................................	43