Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Бухоро давлат университети

Nazorat savollari 
1. Ikki faza orasida barqaror chegara sirt mavjudligining asosiy sharti nimadan iborat? 
2. Sirt qavat qanday parametrlar bilan xarakterlanadi? Solishtirma sirt nima? 
3. Qattiq jism sirti suyuqlik sirtidan nimalar bilan farqlanadi? 
4. Sirt taranglik nima? U qanday kattaliklar bilan o`lchanadi? 
5. Sirt taranglik bilan modda tuzilishi orasida bog`lanish bormi? 
6. Sirt taranglik temperatura ortganida qanday o`zgaradi? 
 
 
Texnologik xarita №7 
7-Mavzu: “Qattiq jism sirtining suyuqlik bilan ho`llanilishi” 
O`quv vaqti: 80 
Talaba soni – 58 
Maqsad, vazifalar 
Talabalarning e`tiborini suyuqlik va qattiq jism 
chegarasida bo`ladigan hodisalarni, jumladan, 
qattiq jism sirtining suyuqlik bilan ho`llanishi 
kabi masala qaratish. Bunday tekshirishda 2 
kuch: suyuqlik molekulaalrining o`zaro va 
suyuqlik 
molekulalari 
bilan 
qattiq 
jism 
molekulalari orasidagi tortishish kuchlarini 
hisobga olishga o`rgatish. 
O`quv jarayonining mazmuni 
Qattiq 
jism 
sirtining 
suyuqlik 
bilan 
ho`llanishini flotatsiya, kapillyar bosim va 
biologic 
hodisalarda, 
tibbiyotda, 
ishlab 
chiqarishda, 
texnikada 
hamda 
xalq 
xo`jaligidagi ahamiyatini ochib berish. 
O`quv 
jarayonini 
amalga 
oshirish 
texnologiyasi 
Darsni olib borish shakli: og`zaki 
Darsni o`tkazish shakli: ma`ruza 
Vosita: kompyuter 
Nazorat: og`zaki 
Baholash: rag`batlantirish, 4-b sistema asosida
Kuzatiladigan natijalar 
O`qituvchi: talabalarda dars jarayoniga qiziqish 
va unda faol ishtirok etishni uyg`otish, 
materialni 
yaxshi 
o`zlashtirishga 
ko`maklashish. 
Talaba: 
yangi 
bilimlar 
olish, 
xotirani 
rivojlantirish, olingan bilimlarga o`zi baho 
berishi 
Kelgusi rejalar 
O`qituvchi: Kompyuter texnologiyalarini o`quv 
jarayoniga 
tatbiq 
qilish 
orqali 
ma`ruza 
materiallarini 
qabul 
qilishga 
va 
yaxshi 
o`zlashtirishga 
ko`maklashish, 
o`z 
ustida 
ishlash, mavzuni zamonaviy talablar asosida 
o`qitish 
Talaba: ma`lumotlar bilan ishlash malakasini 
rivojlantirish, o`z fikrlarini to`g`ri ifoda 
qilishga erishish.