№
|
Mavzular
|
Qisqacha mazmuni
|
Soati
|
VIII-semestrda
|
1
|
Ma’naviyatshunoslik fani predmeti. Ma’naviyatning jamiyat hayotidagi o’rni.
|
Ma’naviyat tushunchasi: moxiyati, mazmuni, tuzilmasi, namoyon bo’lish shakllari.
Ma’naviyatning vujudga kelishi (genezisi) va dastlabki rivojlanish davri.
Ma’naviyat va jamiyat hayoti.
|
2
|
2
|
Inson-jamiyat-ma’naviyat uzviyligi.
|
Ma’naviyat va inson tabiati.
Ma’naviyat va insonning hissiy hamda aqliy dunyosi.
Tafakkurning tarixiy shakllari va ma’naviyat.
E’tiqod va ma’naviyat.
Iroda ma’naviyatning mavjudlik shakli sifatida.
|
2
|
3
|
Ommaviy madaniyat va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari.
|
Ommaviy madaniyat: kelib chiqishi va shakllanishi.
Ommaviy madaniyatning xususiyatlari.
Ommaviy madaniyatning ijtimoiy funksiyalari va inson ma’naviyatiga ta’siri.
Yuksak va ommaviy madaniyatlar diffuziyasi va interferensiyasi.
|
4
|
4
|
Ma’naviyatning rivojlanish qonunlari.
|
Jamiyat taraqqiyoti jarayonida sog’lom ijtimoiy-ma’naviy ehtiyojlar muttasil o’sib borishi qonuni.
Ma’naviyat rivojlanishining umumtamadduniy (sivilizatsion) taraqqiyot darajasiga bog’liqlik qonuni.
Ma’naviyat yuksalishining ijtimoiy ong va ijtimoiy munosabatlar rivojlanish darajasiga bog’liqlik qonuni.
|
2
|
5
|
Ma’naviyat kategoriyalari.
|
O’zlikni anglash ma’naviyatning asosiy kategoriyasi sifatida.
Ma’naviyatning tolerantlik kategoriyasi.
Qadriyat tushunchasi.
Ma’naviyatshunoslik fani kategoriyalari va asosiy tushunchalarining boshqa ijtimoiy-gumanitar fanlar tushunchalari bilan uzviy bog’liqligi.
|
2
|
6
|
Mustaqillik davri ma’naviyati.
|
Mustaqillik va ma’naviyat.
Mustaqillik mas’uliyati.
Mustaqillik sharoitida ma’naviyat masalalarining dolzarblashuvi hamda madaniy meros, diniy an’ana va qadriyatlarimizning tiklanishi.
Milliy-ma’naviy yangilanish, yuksalish – taraqqiyot omili.
|
2
|
7
|
Milliy ma’naviyat rivojlanish konsepsiyasi: nazariya va amaliyot.
|
Milliy ma’naviyat rivojlanish konsepsiyasining yaratilishi.
Ma’naviyat va milliy g’oya.
Milliy ma’naviyat rivojlanish konsepsiyasini xam nazariy, xam amaliy jihatdan boyitishning yangi bosqichi.
|
2
|
|
