Ózbekstan respublikasí joqarí HÁm orta arnawlí bilimlendiriw ministrligi

Jámi

6 saat

Lekciya sabaqları multimedia qurılmaları menen úskenelengen auditoriyada qaniygelik toparı ushın ótiledi.

3. 
   Seminar shınıǵıwları
   

№	5-semestr temaları	Saat
1	Shaxs hám onıń iskerligi	2
2 2	Sáwbet hám sóylew	4
Jámi		6 saat

Semınar sabaqları multımedia qurılmaları menen úskenelengen auditorıyada bir akademiyalıq toparda bir oqıtıwshı tárepınen ótkerılıwı lazım. Sabaqlar jedel hám ınteraktiv usıllar járdemınde ótıliwi, sáykes túrde múnasıp pedagogıkalıq hám xabar texnologiyalardı qollanılıwı maqsetke muwapıq.

4. 
   Óz betinshe tálim
   

№	Óz betinshe tálim temaları	Saat
1.	Pedagogikalıq uqıp	2
2.	Qániygeniń pedagogikalıq wazıypaları	2
3.	Qádriyatlar hám ilimiy qádriyatlar	4
4.	Ózbek pedagogikasında ilimiy qádriyatlar	2
5.	Bilim hám onıń áhmiyeti	2
6.	Rawajlanǵan sırt el mámleketlerinde tálim-tárbiya (ayrım mámleketler mısalında)	4
7.	Zamanagóy oqıtıwshı shaxsına qoyılǵan talaplar	2
8.	Pedagogikalıq iskerlik funkciyaları hám pedagog shaxsqa qoyılatın talaplar	4
9.	Pedagogikalıq sheberliktin áhmiyeti hám duzilisi	2
10.	Ózbekstan Respublikasında tálim sistemasın basqarıw	2
11.	Tálim sistemasın basqarıw organlarınıń májburiyatları	2
12.	Tálim mekemelerin basqarıw	2
13.	Mektepke hám jámiyetlik tarawǵa psixologik járdem	2
14.	Shaxstı qáliplestiriwde psixologik bilimlerdiń áhmiyeti	2
15.	Insanǵa verbal hám noverbal tásir	2
16.	Baslıqtın qarım-qatnas mádeniyatı	2
17.	Psixologik ortalıqtıń baslıqqa baylanıslıǵı	2
Jámi:			40 saat

Óz betinshe ózlestiriletuǵın temalar boyınsha talabalar tárepinen referatlar tayarlanadı hám onıń prezentaciyası shólkemlestiriledi.

5. 
   Pán boyınsha studentlerdiń bilimin bahalaw hám qadaǵalaw kriteriyaları
   

Pán boyınsha studentlerdiń bilimin bahalaw ólshemi Ózbekstan Respublikası Joqarı hám orta arnawlı bilimlendiriw ministrliginiń «Joqarı oqıw orınlarında studentler bilimin qadaǵalaw hám bahalaw sisteması haqqındaǵı rejeni tastıyıqlaw haqqında»ǵı 2018-jıl 9-avgusttaǵı 19-2018-sanlı buyrıǵı tiykarında islep shıǵıldı.

Bahalaw usılları	Jazba jumıslar, awızeki soraw, prezentaciyalar
Bahalaw kriteriyaları	5 baha «ayrıqsha» pánge tiyisli teoriyalıq, metodikalıq hám ámeliy túsiniklerdi tolıq ózlestire alıw; úyrenilip atırǵan processler haqqında erkin pikir júrgiziw; pánge tiyisli birliklerdi tallawda dóretiwshilik pikirley alıw; pánge tiyisli nátiyjelerdi durıs súwretlew; úyrenilip atırǵan processlerge tásir etiwshi faktorlardı anıqlaw hám olarǵa tolıq baha beriw; úyrenilip atırǵan process haqqında túsinikke iye bolıw; óz betinshe oy júrgize aliw. alǵan bilimlerin ámelde qollay aliw. mazmunin, áhmiyetin túsindiriw. juwmaq hám qarar qabıl etiw. 4 baha «jaqsı» pánge tiyisli teoriyalıq, metodikalıq hám ámeliy túsiniklerdi ózlestire alıw; úyrenilip atırǵan processler haqqında pikir júrgiziw; pánge tiyisli birliklerdi tallawda pikirley alıw; pánge tiyisli nátiyjelerdi súwretlew; úyrenilip atırǵan processlerge tásir etiwshi faktorlardı anıqlaw hám olarǵa baha beriw; úyrenilip atırǵan process haqqında túsinikke iye bolıw; óz betinshe oy júrgize aliw. alǵan bilimlerin ámelde qollay aliw. mazmunin, áhmiyetin túsindiriw. juwmaq hám qarar qabıl etiw. 3 baha «qanaatlandırarlı» pánge tiyisli birliklerdi tallawda pikirley alıw; úyrenilip atırǵan process haqqında túsinikke iye bolıw; alǵan bilimlerin ámelde qollay aliw. mazmunin, áhmiyetin túsindiriw. juwmaq hám qarar qabıl etiw. 2 baha «qanaatlandırarsız» pánge tiyisli teoriyalıq, metodikalıq hám ámeliy túsiniklerdi ózlestire almaw; úyrenilip atırǵan processler haqqında pikirley almaw; pánge tiyisli birliklerdi tallay almaw; úyrenilip atırǵan processlerge tásir etiwshi faktorlardı anıqlay almaw; alǵan bilimlerin ámelde qollay almaw. mazmunin, áhmiyetin túsindire almaw. juwmaq hám qarar qabıl ete almaw.
	Bahalaw túrleri	Ótkeriw waqtı
	Seminar sabaqlarda belsendiligi, sorawlarǵa durıs juwap bergenligi, tapsırmalardı orınlaǵanı ushın, turaqlı túrde konspekt júrgizgeni ushın	Semestr dawamında
	Óz betinshe jumıs tapsırmalarınıń óz waqtında hám sapalı orınlanǵanı ushın
	Shegaralıq qadaǵalaw:
	shegaralıq qadaǵalaw jazba jumıs (pán oqıtıwshısı tárepinen ótkeriledi).
	Juwmaqlawshı qadaǵalaw:	Semestr aqırında
	Awızsha

6. 
   Tiykarǵı hám qosımsha ádebiyatlar hámde informacion derekler
   

Tiykarǵı ádebiyatlar:

1. 
   Ibragimov X., Abdullaeva Sh. Pedagogika nazariyasi. T., 2008 yil
   
2. 
   U.Inoyatov, N.Muslimov, D.Ro’zieva, M. Usmonboeva, Pedagogika / Nopedagogik oliy ta’lim muassasalari uchun darslik. – Toshkent: Nizomiy nomidagi Toshkent davlat peagogika universiteti, 2013.
   
3. 
   Ivanov P. va Zufarova M. “Umumiy psixologiya” T., 2008 yil darslik
   

Qosımsha ádebiyatlar:

1. 
   Shakvat Mirziyoev “Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” Toshkent “O’zbekiston” 2016 yil. O’zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimga bag’ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo’shma majlisidagi nutqi
   
2. 
   Shavkat Mirziyoev “Qonun ustivorligi va inson manfaatlarini Ta’minlash yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi” 2016 yil 7 dekabr Toshkent, “O’zbekiston” 2017 yil. O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qiliganining 24 yilligiga bag’ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruza, 2016 yil 7 dekabr.
   
3. 
   Shavkat Mirziyoev “Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz” Toshkent “O’zbekiston” 2017 yil.
   

O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning 2016 yil 1 noyabrdan 24 noyabrga qadar Qoraqalpog’iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri saylovchileri uchrashuvlarida so’zlagan nutqlari to’plami.

4. 
   Mavlonova R va boshq. Pedagogika. – Tashkent, «O’qituvchi», 2001.
   
5. 
   Hoshimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi T., 2005-yil.
   
6. 
   Pedagogika. O’quv qollanma // A.Munavvarovning umumiy tahriri sotinda. – Toshkent, «O’qituvchi», 1996.
   
7. 
   Omonov X.T, Xo’jaev N.X, Pedagogika texnologiya va pedagogika mahorat. T.,2009 yil.
   
8. 
   M.Ochilov, N.Ochilova Oliy maktab pedagogikasi (darslik) lotin Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tavsiya etgan T,2008
   
9. 
   M.Asqarova, M.Hayitboev S.Nishonov. Pedagogika. Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tavsiya etgan T,2008
   
10. 
    G’aybullaev N., Yodgorov R.,Mamatqulova R., Toshmurodova Q., Pedagogika ma’ruzalar matni. T., 2000 y.
    
11. 
    Yo’ldoshev J., Usmonov S. Pedagogika texnologiya asoslari. – T.: O’qituvchi, 2004 – 123 b.
    
12. 
    Avliyaqulov.N.X, Musaeva.N.N, Pedagogika texnologiya. – T.: Cho’lpon NMIU, 2012 y.
    
13. 
    Xo’jaev N. va boshqalar. Pedagogika asoslari. – T.,2003
    
14. 
    Z.Ibodullaev. “Tibbiyot psixologiyasi”. T., 2008 yil darslik
    
15. 
    M.A.Maqsudova. “Muloqot psixologiyasi”. T.: 2006 yil darslik
    
16. 
    Nishonova va Sh.Asomiddinova. «Psixologik maslahat». T.2010 yil
    
17. 
    Ibodullayev Z / Tibbiyot psixologiyasi / T., 2012 Darslik
    
18. 
    G’oziev E.G’. Umumiy psixologiya. Toshkent 2010
    
19. 
    Davletshin M.G. Psixologiyadan qisqacha izohli lug’at. Toshkent. 1999.
    
20. 
    Kulagin.V.B. Osnovi professionalnoy psixodiagnostiki. Moskva.
    
21. 
    Qodirov B.R., Qodirov K.R. “Kasbiy tashxis metodikalari” Toshkent-2000 y.
    
22. 
    Slastenin V.A. Pedagogika.-Moskva: Akademiya, 2005.
    

Internet saytları:

1. 
   www.ziyonet.uz
   
2. 
   www.tdpu.uz
   

3. www.pedagog.uz