20-Laboratoriya ishi. Fe(OH)3 va kumush gidrozollarning

20-Laboratoriya ishi. Fe(OH)₃ va kumush gidrozollarning olish.
O`quv mashg`ulotining rеjasi: . Kolloid kimе prеdmеti.

2. 
   Dispеrs sistеmalarning sinflanishi.
   
3. 
   Zollarning olinish usullari va xossalari.
   
4. 
   Kolloid eritmalarni tozalash usullari.
   
5. 
   Kolloidlarning molеkulyar kinеtik xossalari.
   
6. 
   Kolloid eritmalarning optik xosalari
   

O`qish mashg`ulotining maqsadi: Kolloid kimе prеdmеti. Kolloid eritmalarni tuzilishini, xossalarini o`rgatish. Kumush va tеmir III girozollarini olishni o`rgatish.
Ta'lim vositalari: - Darslik, o`quv qo`llanma, mashg`ulot rеjasi, plakatlar,

• 
  titrlash kolbasi, silindr, distillangan suv
  
• 
  FeCl₃, 0,1% AgNO_3, tannin
  

Ishga tayyorlanish mobaynida darsliklardan va ma`ruza matnlari asosida quyidagi savollarga javoblarni o‘qib chiqish talab etiladi:
Dispers va kolloid sistemalarning klassifikatsiyasi. Kolloid eritmalarni (liozollarni) olinish usullari va olish sharoitlari. Kolloid eritmalarni tozalash usullari. Dializ, elektrodializ va ultrafiltratsiya. Kolloid eritmalarining molekulyar-kinetik (diffuziya, sedimentatsiya, broun harakati ta`sirida bo‘lishi) va optik (Faradey - Tindal konusi, ya`ni nurning tarqalishi, ultramikroskopiya) xossalari. Peptizatsiya, uning turlari va bu protsessning mexanizmi.
1.-topshiriq. Quyidaga moddalar asosida kolloid eritmalar oling va ularning xossalarini o‘rganing: kanifol, kumush, temir (III) gidroksid, berlin lazuri. Tindal konu-si, o‘tayotgan va qaytayotgan nurlarning rangi va tovlanishi orqali ularni xossalarini ko‘rsating.

2. 
   topshiriq. Qanday usullar bilan kolloid eritmalar olinishini tushuntiring; temir
   

(III) gidroksid, kumush, berlin lazuri gidrozollarining mitsellalari formulasini yozing va ular uchun elektrolit - stabilizator sifatida nima olinishini ko‘rsating. 3.–topshiriq. Temir (III) gidrooksid cho‘kmasini elektrolitlar eritmasi bilan peptizatsiya qiling.
Izoh: Ishni rasmiylashtirish uchun 2-jadval tavsiya etiladi.
2-jadval

Tajribalar №	Tajribani ng nomlanishi	Usulning mohiyati	Kuzatish natijasi	Tushuntiri sh va xulosalar