Andijon mashinasozlik instituti Transport va Logistika yo’nalishi

Sohaga oid hujjatlar bilan tanishish

Andijon mashinasozlik instituti Transport va Logistika yo’nalishi

Andijon mashinasozlik instituti Transport va Logistika yo’nalishi

S 15-22 guruh talabasi Shaxobiddinov Shohjahonning O’zbek tilining sohada qo’llanilishi fanidan tayyorlagan MUSTAQIL ISHI

Sohaga oid hujjatlar bilan tanishish

RЕJA:

• 
   O`zbеk tilida ish yuritish.
  
• 
  Ish yuritishda kеrakli hujjatlar.
  
• 
  Hujjat turlari va хususiyatlari.
  

O'zbek tili sohaga oid hujjatlar bilan tanishish

• 
  O'zbek tili sohaga oid hujjatlar bilan tanishish
  
• 
  Sohaga oid hujjatlar bilan tanishish.Uzluksiz ta’lim tizimining dastlabki turi bo‘lgan maktabgacha ta’limda barkamol shaxsni voyaga yetkazishga zamin tayyorlaydigan dastlab “Uchinchi ming yillik bolasi”, keyinchalik esa “Bolajon” dasturi orqali yosh avlodning sog‘lom, har tomonlama kamol topib shakllanishi ta’minlanmoqda, ularda Vatanga muhabbat, tahsil olishga intilish hissini uyg‘otish orqali olamni tanish, dunyoqarashini shakllantirish borasida izchil va muntazam ta’limtarbiya jarayonini tashkil etish yo‘lga qo‘yilgan. Maktabgacha ta’limning asosiy vazifasini amalga oshirishda davlat va nodavlat maktabgacha tarbiya bolalar muassasalari, oilalar, mahallalar, jamoat va xayriya tashkilotlari, xalqaro fondlarning o‘rni beqiyos.
  

Kadrlar tayyorlash milliy modelini amaliyotga og‘ishmay tatbiq etishda uzluksiz ta’lim tizimining barcha bosqichlarida o‘qituvchi-pedagoglar tarkibini tayyorlash, ularning malakasini oshirish tizimini qayta tashkil etish, o‘quv muassasalarining o‘quv-metodik bazasini butunlay qayta ko‘rib chiqish asosida zamonaviy talablarga javob beradigan yangi standartlar, darslik va o‘quv-uslubiy qo‘llanmalarni yaratish, tasdiqlash bo‘yicha ham keng ko‘lamli ishlar amalga oshirildi. O‘zbekiston Respublikasining ta’lim tizimi o‘z ichiga quyidagilarnioladi:

• 
  Kadrlar tayyorlash milliy modelini amaliyotga og‘ishmay tatbiq etishda uzluksiz ta’lim tizimining barcha bosqichlarida o‘qituvchi-pedagoglar tarkibini tayyorlash, ularning malakasini oshirish tizimini qayta tashkil etish, o‘quv muassasalarining o‘quv-metodik bazasini butunlay qayta ko‘rib chiqish asosida zamonaviy talablarga javob beradigan yangi standartlar, darslik va o‘quv-uslubiy qo‘llanmalarni yaratish, tasdiqlash bo‘yicha ham keng ko‘lamli ishlar amalga oshirildi. O‘zbekiston Respublikasining ta’lim tizimi o‘z ichiga quyidagilarnioladi:
  
• 
  -davlat standartlariga muvofiq ta’lim dasturlarini amalga oshiruvchi davlat va nodavlat ta’lim muassasalari;