Ishlanmalari

Kerakli jihozlar: 
АКТ, oilani ifodalovchi suratlar, hayvonlar 
o„yinchoqlari. 
Ta’limiy faoliyatning borishi 
Tarbiyachi; 
- Assalomu alaykum, mening quvnoq bolajonlarim! 
Kayfiyatingiz yaxshimi? 
Bolalar: 
- Yaxshi. 
Tarbiyachi: 
- Unda diqqatingizni monitorga qarating. Tasvirda 
kimlarni ko„ryapsiz? 
(Monitorda oila surati ko„rsatiladi.) 
1-
 
bola: 
- Suratda bobo, buvi, ota, ona va ikkita bola bor. Ular bir oila. 
Tarbiyachi: 
- To„g„ri. Endi aytinglar-chi, sizlarning oilangizda kimlar 
bor? 
2-
 
bola: 
- Bizning oilamizda bobom, buvim, otam, onam va ikkita 
o„g„il bor. 
3-
 
bola:
- Bizning oilada otam, onam, akam, men va ukam bormiz. 
4-
 
bola: 
- Bizning oilada otam, onam va men bormiz. 
Tarbiyachi: 
- Barakalla. Har birimiz uchun oila muqaddas maskan. 
Biz oilada o„samiz, voyaga yetamiz. Oila a‟zolarimiz esa bizga tirgak 
bo„ladilar. Qani, kim aytadi, oilaning boshi kim? 
5-
 
bola: - Ota. 
Tarbiyachi: 
- Ota oila ustuni hisoblanadi. Bolajonlar, endi 
e‟tiboringizni yana monitorga qarating. U yerda bittagina daraxt 
tasvirlangan. Siz bir o„zingiz oila a‟zolarisiz yashasangiz qanday bo„ladi, 
qani, kim javob beradi? 
6-
 
bola: 
- Oila a‟zolarisiz yashash zerikarli bo„ladi. Men har kuni 
dadam bilan o„yinchoq mashinalarimni o„ynayman, ukamni o„ynataman. 
Bobom menga ko„p ertaklar aytib beradilar. 
5 

---

Tarbiyachi: 
- Demak, inson oilada ulg„aysa, mehr ko„rib o„sadi. Endi 
moni- torda daraxtlar ko„paygan va ularning meva tugib xursand 
ekanligini ko„rishingiz mumkin. 
Tarbiyachi: 
- Hozir hammamiz barmoqlarimiz yordamida o„yin 
o„ynaymiz. Men qaysi barmoq haqida gapirsam, o„sha barmog„ingizni 
ko„tarishingiz kerak. 
Bosh barmoq juda kamtar, 
Xuddi oyimga o„xshar. 
Ikkinchisi bo„lsa-chi Xuddi 
tarbiyachimga o„xshar. 
Uchinchisi uzun akam, 
Doim gerdayib yurar. 
To„rtinchisi kamina, 
Kamtarinman har ishda. 
Jimjilog„im erkatoy, 
Go„yo eng kichik ukam. 
Bolajonlar, siz bitta barmog„ingiz bilan piyolani ko„tarib choy icha 
olasizmi? Qani, oldingizga qo„yilgan kartondan yasalgan piyolalarni bitta 
barmoqda ushlab ko„ringlar-chi. 
(Bolalar bitta barmoqda piyolani ushlolmaydilar.) 
Tarbiyachi: 
- Bolalar, ko„rdingizmi, bitta barmoqda piyolani ushlab 
bo„lmaydi. Agar hamma barmoqlarimizni birga ishlatsak, piyolani ushlab 
ko„taramiz. Xuddi shuningdek, odam ham bir o„zi rivojlana olmaydi. U 
oilasi bilan birga unib o„sadi, oila a‟zolari bilan o„zini to„laqonli inson 
deb his qiladi. 
Tarbiyachi: 
- Bolalar, oilangiz a‟zolari ismlarini aytib bering. 
Siz oilada nechanchi farzandsiz? 
Oyijoningiz sizdan xursand bo„lishi uchun nimalar qilishingiz kerak?