IV.Mustaqil ta’limni tashkil etish shakllari va mazmuni.
Mustaqil ta’lim ma’ruza va laboratoriya mashg‘ulotlariga tayyorgarlik ko‘rishdan tashqari fan dasturida ko‘rsatilmagan, ammo fan bo‘yicha talabaning bilim doirasini kengaytiruvchi qo‘shimcha mavzular doirasida berilgan topshiriqlarni o‘z ichiga oladi. Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalarni, o‘qitishning interfaol usullarini qo‘llash talaba tomondan mustaqil tanlanadi. Talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etish tizimli tarzda, ya’ni uzluksiz va uzviy ravishda amalga oshiriladi.
|
Mustaqil ta’lim mashg’ulotlari (MT)IV-semestr-120 soat
|
MT1
|
Mikrobiologiya fani va uning vazifalari Mikrobiologiyaning paydo bo’lishi va rivojlanishi
|
8
|
Taqdimot
|
MT2
|
Mikrobiologik tadqiqotlarning asosiy uslublari.
|
14
|
Referat
|
MT3
|
Prokariotlar morfologiyasi va hujayra tuzilishi Mikroorganizmlarni ko’payishi va o’sishi
|
14
|
Taqdimot
|
MT4
|
Mikroorganizmlarning klassifikasiyasi
|
14
|
Taqdimot
|
MT5
|
Mikroorganizmlarning oziqlanishi
|
14
|
Keys tayyorlash
|
MT6
|
Mikrooorganizmlarning metabolizmi
|
14
|
Taqdimot
|
MT7
|
Tashqi muhit omillarining ta’siri Mikrooorganizmlarning o’zaro va boshqa organizmlar bilan munosabati
|
14
|
Referat
|
MT8
|
Irsiyat va o’zgaruvchanlik
|
14
|
Taqdimot
|
MT9
|
Biosfera va mikroorga-nizmlarning ekologiyasi
|
14
|
Taqdimot
|
