Magstratura talabasining ilmiy -pedagogik, ilmiy – tadqiqot va magstrlik dissertatsisini tayyorlash ishlari rejasining bajarilishini baholash mezonlari 3- semestr



Yüklə 23,02 Kb.
səhifə1/2
tarix29.03.2023
ölçüsü23,02 Kb.
#91056
  1   2
3-семестр ба-олаш мезонлари


Magstratura talabasining ilmiy -pedagogik, ilmiy – tadqiqot va
magstrlik dissertatsisini tayyorlash ishlari rejasining
bajarilishini baholash mezonlari 3- semestr





Magstratura talabasi tomonidan amalga oshirilgan ishlar,tadbirlar nomi

Hisobot shakli va ijro nazorati

Baholash mezonlari

1

Kafedra tomonidan belgilangan fan bo‘yicha o‘quv-ma’yoriy hujjatlarni ishlab chiqishda ishtirok etish:
-Ishchi o‘quv reja va fan dasturi;
-kalendar taqvim reja, dars xaritasi;
-O‘quv -uslubiy majmua, ma’ro‘za matni;
-O‘quv -uslubiy ko‘rsatmalar, ishlanmalar, savollar va testlar to‘plami.

Magstratura talabasi amalga oshirilgan barcha ishlar bo‘yicha hisobot tayyorlaydi. Hisobot kafedra yig‘ilishda ko‘rib chiqiladi va bayonlashtiriladi. Magstratura talabasi tomonidan barcha amalga oshirilgan ishlarning asoslari, hujjatlarning nusxasi majmua ko‘rinishda attestatsiya komissiyasiga taqdim etiladi.ayrim masalalar bo‘yicha savol-javob qilinadi

Taqdim etilgan hisobot,materiallar, kafedra, ilmiy rahbarning xulosalari va IPITIMD fani o‘qituvchisining taqrizi, savol-javob asosida har bir band 5 ballik tizimda “5” bahodan “2” bahogacha baholanadi



2

Kafedra tomonidan belgilangan fan mavzulari bo‘yicha innovatsion (pedagogik va axborot) texnalogiyalaridan foydalanib, dars ishlanmasi ishlab chiqish, bakalavrlardan oraliq va yakuniy nazoratlar, mustaqil ishlarini qabul qilishda ishtirok etish

Mavzular bo‘yicha ishlab chiqilgan innovatsion texnologiyalar bo‘yicha taqdimotlar, tarqatma materiallar. “Ilmiy -pedagogik, ilmiy -tadqiqot va magstrlik dissertatsiyasini tayyorlash” (IPITIMD) fani o‘qituvchisining xulosasi

3

Kafedra tomonidan belgilangan fanning ma’ro‘za mashg‘uloti birta mavzusi bo‘yicha bakalavrlarda ochiq dars o‘tkazish, talabalar bilimlarini baholash,mustaqil ishlarni qabul qilish va baholash

Ochiq dars ishlanmasi (barcha o‘quv-me’yoriy hujjatlar),e’lon, dars mashg‘uloti rasmlari, darsda qatnashgan o‘qituvchilar dars tahlili (kamida 3)ta, kafedrada ochiq dars muhokamasi bayoni, (IPITIMD) fani o‘qituvchisining xulosasi

4

Institut etakchi professor- o‘qituvchilarining dars mashg‘ulotlariga tahlilga kirish

Dars mashg‘ulotlari taxlili (kamida 10 soat), (IPITIMD) fani o‘qituvchisining xulosasi

5

Guruh murabbiyi yordamchisisifatida tarbiyaviy ishlar olib borishni o‘rganish,biriktirilgan guruh bilan axborot soatlari, davra suhbatlari va boshqa ma’naviy tadbirlar o‘tkazish uchun materiallar yig‘ish, ma’ro‘zalar tayyorlash va t adbiorlar tashkil qilish

O‘tkazilgan tadbirlarning guruh murabbiysi va (IPITIMD) fani o‘qituvchisi tomonidan tasdiqlangan tadbirlar bayonnomalari va axborot soati materiallari, rasmlar taqdim etiladi.


Yüklə 23,02 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin