HTMLda matnlar bilan ishlash va matnlarni turli xolatlarda joylashtirish.
Darsning maqsadi: Talabalarda HTML dasturining tuzilishi va matnlar bilan ishlash haqida tushuncha hosil qilish.
Pedagog vazifalari: HTML ga kirish, uning asosiy elementlari. Dastur struktirasi. HTMLda matnlar bilan ishlash va matnlarni turli xolatlarda joylashtirish haqida tushuncha beradi.
O’quv natijalari:
HTML ga kirish, uning asosiy elementlari.
Teg tushunchasi.
Dastur struktirasi.
HTMLda matnlar bilan ishlash va matnlarni turli xolatlarda joylashtirish.
O’qitishning usul, texnikasi:
Ma’ruza, suxbat, baxs-munozara muhokama qilish, fikr almashish.
O’qitish vositalari:
Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, slaydlar
O’qitish shakli:
An’ananaviy
O’qitish shart sharoitlari:
Texnik vositalarni qo’llashga mo’ljallangan auditoriya.Proektor
1.1 Salomlashish, davomat tekshiriladi
1.2. O’tilgan mavzu yuzasidan talabar bilimini Fsmu texnologiyasi yordamida tekshiradi.
1.3. Mavzuni e’lon qiladi, ma’ruza rejasi, tayanch so’z va iboralar tanishtiradi.
Eshitadilar va kerakli ma’lumot-larni yozib oladilar.
MA’RUZA REJASI HTML ga kirish, uning asosiy elementlari.
Teg tushunchasi.
Dastur struktirasi.
HTMLda matnlar bilan ishlash va matnlarni turli xolatlarda joylashtirish.
HTML, teg, atribut, dastur strukturasi, matn teglari, ro’yhat teglari
Mavzu bayoni 3-ilova
HTML ga kirish, uning asosiy elementlari. HTML – Hyper Text Markup Language so’zlarining qisqartmasi bo’lib, umumiy holda gipermatnli belgilar tili, degan ma'noni anglatadi.
Gipermatn – biror matn orqali o’zga ma'lumotlarga murojaatni ta'minlaydi.
Belgilar – sahifadagi ma'lumotlarning (matn, rasm, jadval…) qanday formatda namoyon bo’lishini belgilash imkonini beruvchi, kodlar sifatida kiritilgan belgilar ketma – ketligidir.
Kompyuter tili – boshqa dasturlash tillari kabi to’g’ri natijalarga erishish uchun ma'lum qoidalarga amal qilishni talab qiladi.
Internetdagi Web – sahifalar asosan HTML tili orqali tashkil etiladi. Brauzerlarda Web – sahifalar formatlangan shaklda namoyon bo’lgani bilan HTML tili ma'lumotlarni bevosita formatlash uchun mo’ljallanmagan, bevosita formatlash o’rnida bu tilda ma'lumotlarni formatlash tasnifi ko’rsatiladi. HTML tilida hosil qilingan sahifalar Internet orqali uzatilishida qabul qiluvchi kompyuterdagi dasturiy va qurilmaviy ta'minotlar turlicha bo’lsa ham formatlash tasniviga mos nomayon qiladi. Agar ma'lum matn qismi sarlavha sifatida uzatilsa, brauzerlar avtomat ravishda matn formatini o’zgartiradi, o’lchamini kattalashtirishi, markazga o’rnatishi yoki ovozli uzatishda bu matnning o’qilishida ovozning kuchayotirilishini kuzatish mumkin bo’ladi.
HTML tilini o’rganish murakkab jarayonlarni oson va tez hal qilish imkonini yaratadi. Undagi gipertekstni qo’llash orqali turli multimediali maxsulotlar yaratilib tarmoq orqali internetga chiqarilmoqda. Buning uchun matnlarn kiritish, rasmlarni chizish, HTML sahifalarni tayyorlash va ular o’rtasidagi bo/lanishni ishlab chiqishi lozim bo’ladi. HTML tilini Web – sahifalar orqali WEB-dizayn yaratish asosi deb qarash mumkin. HTML tilida saqlangan faylga .htm yoki .html kengaytma beriladi
Teg tushunchasi HTML tilini o’rganish murakkab jarayonlarni oson va tez hal qilish imkonini yaratadi. va « < » hamda « > » belgilar orqali qamralib yoziladi.
Harqanday Web – sahifa tegi bilan boshlanadi. Bu tegni qabul qilgan brauzer xujjatni HTML tilida yaratilgan Web – sahifa sifatida qabul qiladi. Yaratilgan sahifa tegi bilan yakunlanadi. Web – sahifalar ikki: sarlavha qismi va sahifa tanasidan tashkil topadi. Sarlavha qismi va teglar orqali, tana qismi esa va