Mustaqil ta’lim quyidagi shakllarda amalga oshiriladi:
1. Ma’ruza konspektlarini tayyorlash, ogʻzaki javob berishga tayyorlanish.
2. Testlar tuzish. (10-15 ta)
3. Mavzuga oid 5 ta savol tuzish va javoblarini yozish.
4. Mavzuga oid glossariy tuzish (atamalar izohi).
Mustaqil ta’lim individual yoki talabalar guruhi bilan amalga oshirilishi mumkin.
Bu mustaqil ishning maqsadi, hajmi, mavzusi, murakkablik darajasi, talabalarning
malakasidan kelib chiqiladi.
Izoh!
Har bir talaba ro’yxatdagi raqamidan kelib chiqqan holda mustaqil ta’lim
mavzusini tanlaydi va javob taqdim etadi.
Hurmatli talabalar! Barcha topshiriqlar daftarga yoziladi hamda pdf holatida Ism
va familiyangiz yuqori qismida ko’rsatilgan holatda yuborishingiz so’raladi. Noto’g’ri
javob taqdim etgan yoki boshqa talabaning javobini yuborgan, ism familiyasi qayd
qilinmagan, ro’yxat bo’yicha javob taqdim etmagan talabalarning javoblari
baholanmaydi.
Mustaqil ta‘lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
-
ona tili va uning jamiyatda tutgan o‘rni;
-
ona tilining o‘rganilish darajasi;
-
tilshunoslik fanining boshqa fanlar tizimidagi o‘rni;
-
tilning paydo bo‘lishi haqidagi nazariyalar;
-
tillarning taraqqiyoti;
-
dunyo tillarining geneologik va morfologik tasnifi;
-
tilshunoslikning
sohalari:
etimologiya,
pragmatika,
lingvopoetika,
semasiologiya, matn lingvistikasi;
-
fonetika va fonologiya;
-
ona tilining unli va undosh tovushlar tizimi va ularning tasniflanishi;
-
nutqning fonetik bo‘linishi;
-
urg‘u va uning turlari;
-
fonetik hodisalar;
-
ona tili yozuvi tarixi va taraqqiyoti;
-
imlo qoidalari;
-
talaffuz me’yorlari;
-
so‘z ma’nolari va ularning o‘zgarishi;
-
so‘zlarning shakl va ma’no munosabatlariga ko‘ra turlari;
-
ona tili lug‘at tarkibining ma’no jihatdan tavsiflanishi;
-
lug‘at tarkibidagi so‘zlarning kelib chiqishi jihatidan tavsiflanishi;
Dostları ilə paylaş: |