Nuraliyeva Zarinaning

1,1. Nuraliyeva Zarinaning imtixon topshirish jarayononi video kamera orqali tekshirilganda talaba tomonidan hech qanday shpargalga ishlatilganini guvohi bo’ldik. Ushbu talabaning yakuniy davlat attestatsiya daftari qayta tekshirilganda qo’yilgan baxo to’g’ri shaffof qo’yilgani aniqlandi.
1.2. Nuralliyev Baxodirning imtixon topshirish jarayononi video kamera orqali tekshirilganda talaba tomonidan hech qanday shpargalga ishlatilganini guvohi bo’ldik. Ushbu talabaning ham yakuniy davlat attestatsiya daftari qayta tekshirilganda qo’yilgan baxo to’g’ri shaffof qo’yilgani aniqlandi.
1.3. Eshonqulov Umidni yettinchi zam dekan deb atagan bu taxallusni oldin eshitmaganmiz. Shikoyatchi o’ylab topgan bu taxallusni. Yoki ularni orasidagi masala shaxsiy masalani davlat tashkilotiga aralashtirmaslik lozim.
1.4. Eronova Umidani 9- savol biletlariga 1-savolni yozgan degan ayblov qo’yilgan. Biroq Eronova Umidani daftari tekshirilganda 9- savol biletiga javob yozgani aniqlandi. Bu yolg’on va soxta ma’lumot.
Kasbiy yo’naltirilgan ingliz tili va metodikasi o’qituvchisi R .Mardonova tomonidan kim 3 baxoga rozi bo’lsa chiqib ketaversin degan jumla ishlatilmagan yakuniy nazorat amaliy shaklda bo’lganligi sababli 3 yo 5 kishidan kiringlar imtixon og’zaki shaklda bo’lishi ta’kidlangan. Bu jumlalar ingliz tilida aytilganligi sababli talaba Qurbonova Ibodat anglab yetmagan yuqorida imtixonga kelmay baxo olib ketdi deb aytilgan talabalar imtixonga kirib o’z baxolarini olib ketgan. Imtixonga talabalar bo’linib kirganligi sababli Qurbonova Ibodat ushbu talabalarni imtixon topshirish jarayonini ko’rmay qolgan bo’lishi mumkin.
O’rganilayotgan til nazariy aspektlari fani imtixonini oluvchi Dildor Eshmuratova yakuniy imtixonga kirgan davrda talabalarning barchasini telfonlarini olib yakuniy nazorat savollarni shaffof baxolaganligi aniqlandi.
Asosiy o’rganilayotgan chet tili fani amaliy mashg’ulot bo’lib bu dars mashg’uloti kichik guruhlarga bo’linib o’tiladi A guruhga Dildor Eshmuratova o’tsa B guruhga Umarova Zebolar o’tadi biroq shikoyatch Qurbonova Ibodat b gurhda bo’Lishiga qaramay a guruh o’qituvchisini dars o’tmadi deb qayd etgan. Biroq Fan o’qituvchilari tomonidan dars mashg’ulotlari dekanat tomonidan tuzilgan dars jadval bo’yicha to’liq o’tilgan.
Eslatma: ushbu talaba Eshmuratova Dildoraning guruhida va yuklamisida dars soat ajratilmaganligiga qaramay asossiz ravishda shikoyat qilmoqda. Bu o’qituvchini huquqlarini poymol qilish emasmi?
Z.Narmuratov tomonidan dars mashg’ulotlari dekanat dars dars jadvali aosida olib borilgan. Lingvistika magisturatura (ingliz tili) ta’lim yo’nalishlari magistrantlari pedagogic amaliyot o’tash davrida dars tahlil qilish va dars mashg’ulotlarini o’tishga jalb qilingan. Magistrlar ped amliyot davrida dasr mashg’ulotlari kirmasa unda qachon kirishadi. Nazariy va amaliy bilimlar birlashsagina bilim mustaxkam bo’ladi deb ta’kidlanganligi bejizga emas.
Dars vaqtida mustaqil ta’lim olishi mumkinmi ushbu fanning ishcha o’quv rejasining 4- bandida mustaqil ta’lim shaklini belgilash bo’yicha tavsiyalar berilgan:
Ushbu bandning 3- bandida seminar va amaliy mashg’ulotlarga tayyorlanish badiga asosan olib borilgan.
Umuman shikoyatchi tomonidan ba’zi talabalarni darsga qatnashmagan talabalr deb ismi va familiyasi keltirilgan darsga qatnashmagan talabalar bilan dekanat suhbat o’tkazib ular tegishli tartibda qayta o’zlashtirishga ruhsat berilgan va ular qayta o’zlashtirgan.