1
Автономная некоммерческая организация высшего образования
«УНИВЕРСИТЕТ ПРИ МЕЖПАРЛАМЕНТСКОЙ АССАМБЛЕЕ ЕВРАЗЭС»
Факультет экономики и таможенного дела
Кафедра экономики и финансов
ОТЧЕТ
О прохождении Производственной практики «Научно-исследовательская
работа»
по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» студентом факультета
экономики и таможенного дела учебной группы Эд1-405, курса 4, заочной
формы обучения, Романенко Алѐны Владимировны, в (на) ТОО «Астана-
Персонал»
в период с «__» _________ 20__г. по «__» ________ 20__г
СТУДЕНТ _______________ Романенко А.В.
(подпись) (ФИО)
Санкт-Петербург
2017
2
Отчет о прохождении Производственной практики «Научно-исследовательская
работа»
защищен студентом факультета экономики и таможенного дела, по
направлению 38.03.01 «Экономика» учебной группы Эд1-405 курса 4, заочной ,
формы обучения, Романенко Алѐны Владимировны
с оценкой «___________________»
Методический руководитель
(преподаватель) практики
__________________________________
Старший преподаватель кафедры экономики и финансов
(должность)
__________________________________ _______________ Кожухина К.А.
(уч. степень, уч. звание) (подпись) (фамилия, и., о.)
__________________________________
«__» _________ 20__г.
3
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
«Научно-исследовательская работа»
Студент Романенко Алена
Факультет экономики и таможенного дела № группы Эд1-405
Задание
‒
ознакомление и анализ научной литературы по теме исследования и подготовка обзора
научной литературы по проблемам экономики организаций и предприятий;
‒
обоснование актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы
научного исследования; исследование условий функционирования организаций и предприятий,
формулировка проблем, обоснование методов и средств анализа их экономического состояния;
‒
выбор методов и средств, разработка инструментария эмпирического исследования, сбор,
обработка, анализ, оценка и интерпретация полученных результатов исследования;
‒
представление итогов проделанной работы в виде отчетов (рефератов, научных публикаций),
оформленных в соответствии с имеющимися требованиями.
- собрать эмпирический (фактологический) материал по теме выпускной квалификационной работы;
- изучить и обобщить
‒
современные тенденции актуальных проблем в сфере экономики
организаций и предприятий;
‒
эмпирические методы сбора и анализа информации в профессиональной экономической
деятельности, оценка и интерпретация полученных в ходе исследования результатов;
‒
инструменты проведения исследований в области экономико-правового обеспечения
деятельности организаций и предприятий, анализ результатов их деятельности, подготовка данных
для составления исследовательских обзоров, отчетов и научных публикаций;
‒
проведение самостоятельного исследования и подбор необходимых материалов для
выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с выбранной темой;
‒
закрепление опыта в исследовании избранной экономической проблемы;
‒
анализ и использование различных источников информации для проведения экономических
расчетов в сфере деятельности места прохождения практики;
- выполнять поручения и конкретные обязанности, которые будут определенны руководителем;
-составить, подготовить документы, необходимые для обеспечения деятельности подразделения
места прохождения практики;
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
В процессе прохождения практики у обучающихся должны быть сформированы следующие
общепрофессиональные компетенции (ОПК):
ОПК-1 – способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе
информационной
и
библиографической
культуры
с
применением
информационно-
коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;
знать: основы информационной и библиографической культуры, необходимые для решения
стандартных профессиональных задач с учетом основных требований информационной
безопасности;
уметь: решать стандартные задачи в профессиональной деятельности с использованием
информационно-коммуникационных технологий;
владеть: навыками применения информационно-коммуникационных технологий для решения
стандартных задач профессиональной деятельности; навыками соблюдения требований
4
информационной безопасности.ОПК-2 – способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных,
необходимых для решения профессиональных задач;
ОПК-2- способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для
решения профессиональных задач
знать: источники, методы и средства сбора, анализа и обработки данных, необходимых для
решения профессиональных задач; основные методы и средства для оценки пригодности полученных
данных для решения профессиональных задач; методы расчета соответствующих показателей на
основе полученных данных;
уметь: осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения
профессиональных задач; пользоваться программными продуктами, предназначенными для подобной
работы; оценивать пригодность полученных данных для решения профессиональных задач;
рассчитывать соответствующие показатели на основе полученных данных;
владеть: навыками использования программных продуктов, предназначенных для сбора,
анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач, а также для
расчета соответствующих показателей
ОПК-3 – способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических
данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать
полученные выводы;
знать: существующие инструментальные средства для обработки экономических данных;
критерии их отбора в соответствии с поставленной задачей; методику проведения соответствующих
расчетов; методы анализа и интерпретации полученных результатов;
уметь: выбирать на основе актуальных критериев конкретные инструментальные средства для
обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей; осуществлять расчеты
соответствующих показателей, анализировать и интерпретировать результаты этих расчетов;
владеть: навыками отбора и применения инструментария и методов обработки, расчетов,
анализа и интерпретации экономических данных в соответствии с поставленной задачей
профессиональные компетенции (ПК):
ПК-4 – способность на основе описания экономических процессов и явлений строить
стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно
интерпретировать полученные результаты;
знать: стандартные теоретические и экономические модели, методы их построения; методы
анализа и интерпретации стандартных теоретических и экономических моделей;
уметь: использовать описания экономических процессов и явлений как источники данных для
построения стандартных теоретических и экономических моделей; анализировать и содержательно
интерпретировать построенные на основе таких данных стандартные теоретические и экономические
модели;
владеть: навыками построения стандартных теоретических и экономических моделей на основе
имеющихся описаний экономических процессов
ПК-5 – способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную
информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности,
организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих
решений;
знать: основные формы отчетности предприятий различных форм собственности, организаций,
ведомств и т.д., требования к их оформлению и заполнению; сущность и методы расчета
содержащихся в основных формах отчетности показателей; методы анализа и интерпретации
информации, содержащейся в отчетности;
уметь: анализировать и интерпретировать информацию, содержащуюся в отчетности;
владеть: навыками: принятия управленческих решений на основе полученных по результатам
анализа отчетности сведений
5
ПК-6 – способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения
социально-экономических показателей;
знать: сущность и методы расчета основных социально-экономических показателей в
отечественной и зарубежной статистике; методы анализа и интерпретации этих показателей, в том
числе в динамике;
уметь: анализировать и интерпретировать социально-экономические показатели отечественной
и зарубежной статистики, в том числе в динамике; характеризовать выявленные тенденции
изменения социально-экономических показателей;
владеть: навыками расчета, анализа и интерпретации социально-экономических показателей
отечественной и зарубежной статистики, в том числе в динамикеПК-7 – способность, используя
отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные,
проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;
ПК-7- способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать
необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или
аналитический отчет
знать: основные отечественные и зарубежные источники информации по профилю
профессиональной деятельности; сущность и базовую структуру, правила написания и оформления
информационного обзора/аналитического отчета; основные методы работы с информацией с целью
использования ее при подготовке информационного обзора/аналитического отчета;
уметь: находить соответствующие источники информации и получать из них необходимые
сведения; отбирать из массива данных информацию, необходимую для решения поставленной
задачи; формулировать и оформлять надлежащим образом информационный обзор/аналитический
отчет;
владеть: навыками написания и оформления информационного обзора/аналитического отчета
на основе информации из отечественных и зарубежных источников.
ПК-8 – способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач
современные технические средства и информационные технологии;
знать: современные технические средства и информационные технологии, предназначенные
для решения аналитических и исследовательских задач в профессиональной деятельности;
уметь: работать с современными техническими средствами информационными технологиями,
предназначенными для решения аналитических и исследовательских задач в профессиональной
деятельности; пользоваться программными продуктами, предназначенными для подобной работы.
владеть: навыками применения современных технических средств и информационных
технологий при решении конкретных профессиональных задач.
ПК-19 – способность рассчитывать показатели проектов бюджетов бюджетной системы
Российской Федерации, обеспечивать их исполнение и контроль, составлять бюджетные сметы
казенных учреждений и планы финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных
учреждений-
знать: сущность и структуру бюджетной системы РФ, источники доходов и направления
расходов бюджетов всех уровней; методы расчетов основных показателей проектов бюджетов всех
уровней; меры, обеспечивающие соблюдение бюджетной дисциплины и контроль за ним; механизм
составления бюджетных смет казенных учреждений и планов финансово-хозяйственной
деятельности бюджетных и автономных учреждений;
уметь: рассчитывать показатели проектов бюджетов всех уровней; обеспечивать и
контролировать соблюдение бюджетной дисциплины; составлять бюджетные сметы казенных
учреждений и планы финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений;
владеть: навыками бюджетного планирования; навыками контроля соблюдения бюджетной
дисциплины; навыками составления бюджетных смет казенных учреждений и планов финансово-
хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений
6
Руководитель практики от института
____________
/ Кожухина К.А. /
СОГЛАСОВАНО:
Руководитель практики от профильной организации __________ / Крепостная У.Н. /
7
СОВМЕСТНЫЙ РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
(при прохождении практики в профильной организации)
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Студента Романенко Алены группы Эд1-405
№
Планируемые формы работы
Сроки проведения
1
1
ознакомление и анализ научной литературы по теме
исследования и подготовка обзора научной литературы по
проблемам экономики организаций и предприятий
2
2
обоснование актуальности, теоретической и практической
значимости избранной темы научного исследования;
3
3
проведение самостоятельного исследования и подбор
необходимых материалов для выполнения выпускной
квалификационной работы в соответствии с выбранной
темой;
4
4
представление итогов проделанной работы в виде отчетов
(рефератов, научных публикаций), оформленных в
соответствии с имеющимися требованиями
Руководитель практики от института:
_____Старший преподаватель______
(должность, с указанием полного
кафедры экономики и финансов
наименования структурного
______________________ ______________ Кожухина К.А.
подразделения МИЭП) (подпись) (фамилия и. о.)
«__» __________ 20__г.
Руководитель практики от профильной организации:
Заместитель Директор________
(должность, с указанием полного
____ТОО «Астана-Персонал»_______
наименования соответствующего
__________________________________
предприятия, учреждения, организации,
__________________________________ ____________
Крепостная У.Н.
их структурного подразделения) (подпись) (фамилия и. о.)
«__» __________ 20__г.
8
ДОГОВОР №8
о прохождении производственной преддипломной практики студентами
Санкт-Петербург
"___" ________ 20__ г.
Автономная некоммерческая организация высшего образования «Университет при
МПА ЕврАзЭС», действующий на основе Устава, именуемый в дальнейшем "Заказчик", в
лице ректора Искакова Ирлана Жангазыевича - с одной стороны и ТОО «Астана-Персонал»
"Организатор", в лице Утегеновой Миры Кабдрахмановны, с другой стороны, заключили
настоящий Договор о нижеследующем:
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1. Заказчик поручает, а Организатор принимает на себя обязательство обеспечить
прохождение студентами Заказчика производственной преддипломной практики по
направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) - общей
продолжительностью не менее 4 недель каждым студентом (1 чел.), направляемым для
прохождения практики, в период, предусмотренный учебными планами и годовым
календарным учебным графиком Заказчика в соответствии с программой практики.
2.
РАСЧЕТЫ
2.1. Обязательства, указанные в п. 1.1. настоящего Договора, выполняются
Организатором на безвозмездной основе.
3. ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН
3.1. Заказчик обязан:
- ознакомить Организатора с учебными планами и годовым календарным учебным
графиком в части, касающейся прохождения студентами практики;
- ставить Организатора в известность об изменениях, вносимых в течение учебного
года в учебные планы и годовые календарные учебные графики в части, касающейся
прохождения студентами практики, с указанием причин внесения соответствующих
изменений;
- предоставить Организатору Положение о практике студентов;
- не позднее чем за один месяц до начала практики назначить методического
руководителя практики каждому студенту из числа профессорско-преподавательского
состава выпускающих кафедр;
- информировать Организатора о замене методического руководителя с указанием
причин замены;
не позднее чем за один месяц до начала практики:
- довести до сведения Организатора информацию о количестве студентов,
направляемых для прохождения практики по соответствующему профилю;
- уведомить Организатора о продолжительности и календарном периоде
прохождения студентами практики;
- предоставить Организатору сведения о методических руководителях практики,
назначаемых из числа профессорско-преподавательского выпускающих кафедр;
- предоставить Организатору программу практики;
- ознакомить Организатора с документами, сопровождающими прохождение
практики студентами;
- обеспечить своевременное прибытие студентов к месту прохождения практики;
- немедленно уведомлять Организатора о прерывании студентом практики и отзыве
его к месту учебы с указанием причин;
- осуществлять взаимодействие с Организатором весь период прохождения
студентами практики в целях выполнения программы практики;
9
3.2. Организатор обязан:
- предоставить места для прохождения практики студентами, соответствующие
профилю практики;
- при наличии вакантных должностей зачислить студентов на эти должности на
период прохождения практики, если функциональные обязанности работника по вакантной
должности соответствуют программе практики студента;
- назначить каждому студенту непосредственного руководителя практикой из числа
руководящего состава или наиболее опытных и квалифицированных штатных работников,
чьи функциональные обязанности соответствуют профилю практики студента;
- не позднее чем за две недели до начала практики предоставить Заказчику сведения о
непосредственных руководителях практики;
- обеспечить ознакомление студентов с правилами внутреннего распорядка и
режимом работы места прохождения практики;
- обеспечить проведение со студентами инструктивно-методических и практических
занятий по введению их в курс функциональных обязанностей по должности и профилю
прохождения практики;
- установить для студентов, проходящих практику, продолжительность рабочего дня в
соответствии с действующим законодательством о труде;
- обеспечить доступ студентов к имеющимся в распоряжении Организатора
нормативно-правовой базе, специальной литературе и материально-техническим средствам,
необходимым для выполнения студентами программы практики;
- иными способами всемерно содействовать получению студентами, проходящими
практику, необходимых знаний и выработке ими практических навыков, соответствующих
профилю проходимой практики, в соответствии с требованиями непрерывности и
последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью;
- осуществлять систематический контроль за работой студентов-практикантов;
- немедленно информировать Заказчика о всех нарушениях правил внутреннего
распорядка, режима работы Организатора, а также программы и порядка прохождения
практики студентами;
- немедленно уведомлять Организатора о прерывании практики студента и
направлении его к месту учебы, в случае нарушения студентом правил внутреннего
распорядка, режима работы предприятия, учреждения, организации, трудовой (служебной)
дисциплины, с указанием конкретных фактов;
- осуществлять взаимодействие с Заказчиком в лице методического руководителя весь
период прохождения студентами практики в целях выполнения программы практики;
- по требованию Заказчика немедленно предоставлять ему все необходимые сведения,
касающиеся хода, содержания и результатов прохождения студентами практики.
- утверждатьсовместный рабочий график (план) проведения практики, согласовывать
индивидуальные задания прохождения студентами практики и отчет о прохождении
практики;
- направлять Заказчику отзыв-характеристику о прохождении студентами практики, в
которой, помимо прочего, давать оценку их работе в ходе практики по пятибалльной
системе.
Dostları ilə paylaş: |