О‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
QО‘QON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI “TASDIQLAYMAN”
О‘quv ishlari bо‘yicha prorektor
___________ N. Babayeva
_____ _________ 2023 yil
“RANGTASVIR”
FANI BО‘YICHA
SILLABUS
Bilim sohasi: 100000 – Ta’lim
Ta’lim sohasi: 110000- Ta’lim
Ta’lim yо‘nalishi 5110800 –Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi
Qо‘qon -2023
Modul / FAN SILLABUSI Milliy hunarmandchilik va amaliy san’at fakulteti 5110800 – Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi yo’nalishi
Fan nomi:
Rangtasvir
Fan turi:
Majburiy
Fan kodi:
RandTM30022
Yil
5
Semestr
7/8
Ta’lim shakli
Sirtqi
Mashg‘ulotlarga shakli va semestrga ajratilgan soatlar
150
Ma’ruza
Amaliy mashg‘ulotlar
48
Laboratoriya mashg‘ulotlari
-
Seminar
-
Mustaqil ta’lim
102
Kredit miqdori:
2/3
Baholash shakli
Imtihon
Fan tili
О‘zbek
Fan maqsadi (FM)
FM 1
Rangtasvir fanini o’qitishda uzluksiz biologik ta’lim mazmuni va strukturasi, zamonaviy muammolar, yondoshuvlar asosida biologik ta’lim mazmunini yangilash imkoniyatlari bilan tanishtiriladi. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi talablari asosida yuksak umumiy va kasb-xunar madaniyatiga, ijodiy va ijtimoiy faollikka ega pedagogik kadrlarning yangi avlodi shakllantiriladi.
Fanni о‘zlashtirish uchun zarur boshlang‘ich bilimlar
1
Qalamtasvir (RangT1104)
2
Kompozitsiya (Mkom2504)
3
Haykaltaroshlik (HayK1604)
Ta’lim natijalari (TN)
Bilimlar jihatidan
TN1
Pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda dars, darsdan tashqari ishlar, ekskursiya va sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning ishlanmalarini loyihalash;
TN2
Tasviriy san’at о‘qituvchisini innovatsion faoliyatini loyihalash;
TN3
О‘quvchilarning bilimlarini nazorat qilish va baholashning samarali yo’llarini qо‘llash, reyting tizimini amalga oshirish;
TN4
innovatsion muhit sharoitida biologiya darslari, laboratoriya va amaliy mashg‘ulot, darsdan tashqari ishlar va sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda о‘quvchilarning bilish faoliyatini tashkil etish va boshqarish;
Ko’nikma jihatidan:
TN5
Ta’limning zamonaviy modelini loyihalsashtirishda о‘quv-metodik ta’minotni о‘rni;
TN6
Tasviriy san’at ta’limni loyihalashtirishda ta’lim mazmuni, о‘qitish vositalari, metodlari va shakllarining uzviyligini ta’minlash metodikalarini bilishi lozim;
TN7
Mustaqil va ijodiy, tanqidiy-tahliliy fikr yuritish, turli pedagogik vaziyatlarni tahlil qilish va ulardan chiqishning muqobil variantini tanlay oladi
TN8
Ilg‘or tajribalarni о‘zlashtirish va amaliyotga qо‘llash, innovatsion faoliyatni amalga oshirish jarayonlarini loyihalashtirish uchun zarur bо‘lgan zamonaviy texnologiyalarni qо‘llaydi
Fan mazmuni
Dars soati
Mashg‘ulotlar shakli: amaliy mashg‘ulot (A)
Jami-24 soat
7-semestr
A1
Murakkab bo‘lmagan natyurmort kompozitsiyasini moybo‘yoqda ishlash. (Grizayl).
2
A2
Natyurmortni Qogozga kompanovka qilish
2
A3
Natyurmortni nisbatlarini togri ifodalash
2
A4
Materiallikni toppish va moyboyoq texnikasiga amal qilish vazifani yakunlash.
2
A5
Iliq tuslanishga ega bo‘lgan kontrast rangli buyumlardan tuzilgan natyurmortni cheklangan ranglarda ishlash. (Moybo‘yoq).
2
A6
Natyurmort kompozitsiyasini formatga togri kompanovka qilish
2
A7
Natyurmortni yorug soyalari va tushuvchi soyalarini aniqlash va sifatli bajarish
2
A8
Natyurmortni yorug soyalari va tushuvchi soyalarini aniqlash moy boyoq texnikasiga amal qilib ishni yakuniga yetkazish
2
A10
Natyurmortni buyum tekkisligi va perspektivasiga amal qilish
2
A11
Natyurmortni yorug soyalari va tushuvchi soyalarini aniqlash va sifatli bajarish
2
A12
Natyurmortni yorug soyalari va tushuvchi soyalarini aniqlash moy boyoq texnikasiga amal qilib ishni yakuniga yetkazish
2
8-semestr__Jami-_24_soat__A13'>8-semestr
Jami- 24 soat
A13
Ranglari bir-biriga qarama-qarshi bo‘lgan buyumlardan tuzilgan murakkab mavzuli natyurmort. (Yorug‘likka qarshi qo‘yilgan)
2
A14
Natyurmortni formatga kompanovka qilish moyboyoq va moyqalamda qurish
2
A15
Natyurmortni jism nisbatlarini toppish va bajarish
2
A16
Natyurmortni yorug soyalar qonuniyatlariga etibor berish kompozitsiyani yakunlash
2
A17
To‘q fonda qiyofachi portretini bir hil rangda ishlash (Grizayl).
2
A18
Qiyofqchini formatga kompanovka qilish joylashtirish qurish
2
A19
Qiyofachini nisbatlarini topish va yorug soyasini ajratish
2
A20
Umumiylashtirish rangiga tushish. Vazifani yakunlash
2
A21
Rangli fonda qiyofachi portreti ranglavhasi cheklangan ranglarda ishlash.
A22
Qiyofqchini formatga kompanovka qilish joylashtirish qurish
2
A23
Qiyofachini nisbatlarini topish va yorug soyasini ajratish 1-2 bosqich ranglarda yozish.
2
A24
Umumiylashtirish rangiga tushish. Vazifani yakunlash
2
Mustaqil ta’lim (MT)
7-semestr
Jami-36
1
Inson qomatidan ranglavhalar bajarish
6
2
O‘ziga xos xarakterli xususiyatlarga ega bo‘lgan inson portreti ranglavhasi.
6
3
Keksa inson boshining murakkab holatdagi portreti ranglavhasi.
8
4
Avto portret
8
5
Yosh bola portreti
8
8-semestr
Jami-66
Yosh bola portreti rangtasviri.
12
Mening zamondoshim portreti ranglavha.
12
Avtoportret.
14
O‘tirgan holatdagi inson qomati kompozisiyasini tasvirlash.
