O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi ajiniyoz nomidagi nukus davlat pedagogika instituti fizika-matematika fakulteti

---

1 
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS 
TA’LIM VAZIRLIGI 
 
AJINIYOZ NOMIDAGI NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA 
INSTITUTI 
 
FIZIKA-MATEMATIKA FAKULTETI 
 
 
FIZIKA O’QITISH METODIKASI KAFEDRASI 
4-b kurs talabasi Akimkulova Ayjamalning 
Fizika va astronomiyani o’qitishni loyihalash fanidan 
KURS ISHI 
Mavzu: «Zarralar va antizarralar. Kosmik nurlar» mavzusini o’qitishni 
loyihalash 
 
Ilmiy rahbar: A. Uteniyazova 
 
Tayyorlagan: A. Akimkulova 
Nukus-2020 yil 

---

2 
 
Mundarija 
Kirish. Xozirgi zamon fizikasi va undagi muammolar 
 
1 BOB. ELEMENTAR ZARALARNING ASOSIY MANBAI 
 
1.1–§. Kosmik nurlar va uning turlari 
 
1.2–§. Myu mezonlar haqida 
 
1.3–§. Ikkilamchi kosmik nurlarni kelib chiqishi 
 
2 BOB. ELEMENTAR ZARRALAR 
 
2.1–§. Elementar zarralarning yer sharoitida olinishi 
 
2.2–§. Elementar zarralarning asosiy parametri 
 
2.3–§. Elementar zarralarning sinflari 
 
2.4–§. Elementar zarralar va ta’sir turlari 
 
3 BOB. LOYIHALASH 
 
3.1–§.“Elementar zarrachalar” modulidan keyslar to‘plami va amaliy 
topshiriqlar 
 
3.2–§.
Talabalar bilimini baholash tizimi 
 
Xulosa 
 
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati 
 

---

3 
KIRISH 
Mavzuning dolzarbligi. Uzluksiz ta’lim tizimi bosqichlarida fizikaning 
o’qitishdan maqsad, birinchidan, tabiatning fundamental qonunlarini ilmiy asosda 
tushuntirishi tinglovchilarning ilmiy dunyoqarashi va falsafiy mushohada yuritish 
qobilyatlarini rivojlantirish, texnikada va turmushda foydalanilayotgan uskuna va 
vositalarning ishlash prinspini tushuntiruvchi fizik jarayonlar haqidagi tasavvurlarni 
shakillantirish, shuningdek, fizik ta’lim olishning davom ettirish, olgan bilimlarini 
chuqurlashtirishi va ilmiy izlanuvchilar uchun mustahkam zamin yaratishdan iborat.