Педагогика факультети

ТЕРМИЗ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ

ПЕДАГОГИКА ФАКУЛЬТЕТИ

г
“БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМ” КАФЕДРАСИ
5141600-Бошланғич таълим ва спорт тарбиявий иш таълим йуналиши
4-курс 403-гуруҳи
ЧОРШАНБИЕВА ШАХЗОДА БОЙИТОВНА
ОНА ТИЛИ ДАРСЛАРИДА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ИМЛОВИЙ БИЛИМЛАРИНИ
ТАКОМИЛЛАШТИРИШ МЕТОДЛАРИ
БИТИРУВ МАЛАКАВИЙ ИШИ
Битирув малакавий иши раҳбари:___________ ўқ.Ш.Д.Турдиқулов
Термиз 2013

MUNDARIJA

KIRISH. Ishning umumiy tavsifi. ………………………………….……………3
O`QUVCHILARNING IMLOVIY BILIMLARINI TAKOMILLASHTIRISH
METODLARINING ILMIY–NAZARIY ASOSLARI…………………………8
O`quvchilar imlosiga qo`yilgan bilim, ko`nikma va malaka talablari......................8
O`quvchilarning imloviy bilimlarini takomillashtirishning an‘anaviy va
noan`anaviy usullari................................................................................................12
IMLOVIY BILIMLARNI IMLOGA DOIR MASHQLAR VA
MASHG`ULOTLAR ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH............................18
Ona tili darslarida o`quvchilarning imloviy savodxonligini oshirish......................18
Imloviy bilimlarni ta`limiy diktantlar va bayonlar vositasida takomillashtirish.....23
Maxsus metodlar asosida imloviy bilimlarni tekshirish usullari.............................43
Interaktiv metodlar asosida imloga doir mashg`ulotlarni tashkil etish (3-sinf ona
tili darslari misolida)………………………………………………………….…56
Umumiy xulosalar .................................................................................................63
Foydalanilgan adabiyotlar.......................................................................................66 REJA:
KIRISH. Ishning umumiy tavsifi.
I.BOB. O`QUVCHILARNING IMLOVIY BILIMLARINI TAKOMILLASHTIRISH METODLARINING ILMIY–NAZARIY ASOSLARI.
1.1. O`quvchilar imlosiga qo`yilgan bilim, ko`nikma va malaka talablari.
1.2. O`quvchilarning imloviy bilimlarini takomillashtirishning an‘anaviy va noan`anaviy usullari.