Tavsiya qilingan mavzular ro`yxati

Tavsiya qilingan mavzular ro`yxati

1. 
   Psixik rivojlanishning asosiy qonuniyatlari
   
2. 
   Perinital va chaqaloqlik davrida psixofiziologik rivojlanishga xos xususiyatlar
   
3. 
   Tug`ilish davri inqirozi.
   
4. 
   “Tirilish kompleksi”
   
5. 
   Go`daklik davrida psixik rivojlanishda kattalar bilan emotsional muloqotning ahamiyati (emotsional deprivatsiyaning salbiy oqibatlari).
   
6. 
   Ilk bolalik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari.
   
7. 
   Ilk bolalik davrida o`z-o`zini anglashning rivojlanishi va 3 yosh inqirozi.
   
8. 
   Maktabgacha yosh davrida psixofiziologik taraqqiyotning umumiy tavsifi
   
9. 
   O`yin maktabgacha yoshdagi bolaning yetakchi faoliyati sifatida (o`yin faoliyatining mohiyati, turlari, bilish jarayonlari va shaxs taraqqiyotiga ta’sir ko`rsatish mexanizmlari, o`yinchoqning bola psixik rivojlanishiga ta’siri muammosi).
   
10. 
    Maktabgacha yosh davrida bilish jarayonlari va nutqning rivijlanishiga xos xususiyatlar.
    
11. 
    7 yosh inqirozi, uning sabablari va alomatlari.
    
12. 
    Maktabga psixologik tayyorlik muammosi yuzasidan nazariy hamda amaliy bilimlarni shakllantirish
    
13. 
    Kichik maktab yoshidagi bolaning maktabga moslashishi muammosi.
    
14. 
    Kichik maktab yoshida bola shaxsining rivojlanish xususiyatlari.
    
15. 
    O`sirlik davridagi psixik rivojlanishning umumiy tavsifi.
    
16. 
    O`smirlik davri inqirozi va uning psixologik, psixofiziologik sabablari.
    
17. 
    O`smirlik davrida intellectual va emotsional rivojlanish xususiyatlari.
    
18. 
    Ilk o`soirinlik davrida o`quv-kasbiy faoliyatning yetakchi faoliyatga aylanishi va kasb tanlash muammosi.
    
19. 
    Ilk o`spirinlikda kasbga yo`naltirishning psixologik muammolari.
    
20. 
    Yoshlik davrining psixologik xususiyatlari.
    
21. 
    Ilk yetuklik davrining psixologik xususiyatlari.
    
22. 
    O`rta yetuklik davrining o`ziga xos xususiyatlari.
    
23. 
    Gerontopsixologiya.
    
24. 
    Shaxsning ijtimoiylashuvi.
    
25. 
    Kichik va kata guruhlar psixologiyasi.
    
26. 
    Oilaviy tarbiya usublari.
    
27. 
    Ta’lim jarayonida o`quv motivtasiyasi va uni boshqarish muammosi
    
28. 
    “Tarbiyasi qiyin” o`quvchilar bilan ishashning psixologik asoslari.
    
29. 
    Pedagog shaxsi va unga qo`yiladigan talablar
    
30. 
    Pedagogik jamoaning psixologik xususiyatrlari