“ tasdiqlayman” Qumqo„rg„on tuman ixtisoslashtirilgan maktabi direktori: D. Qo„ziyeva “ ” 2023-yil Ixtisoslashtirilgan ta‟lim muassasalari agentligi tizimidagi Qumqo„rg„on tuman ixtisoslashtirilgan maktabi “ ”

III bob. Sinf rahbarlarining huquq va majburiyatlari 
Sinf rahbarlari ushbu yo„riqnomada belgilangan vazifalami amalga oshirishda quyidagi 
huquqlarga ega: 
sinf o‟quvchilarining dars mashg„ulotlari va imtihonlarida ishtirok etish; 
bo„sh o„zlashtiruvchi o„quvchilar uchun qo„shimcha darslar tashkil etish bo„yicha ta‟lim 
muassasasi rahbariyatiga taklif kiritish; 
o„quvchilar tarbiyasiga oid ilg„or ish tajribalarini amalga oshirish bo‟yicha ta‟lim muassasasi 
rahbariyatiga tashabbus bilan chiqish; 
sinf faollari ishini nazorat qilish, ular bilan birgalikda yig„ilish kun tartibini belgilash va sinf 
yig„ilishlarini uyushtirish; 
o„qishda yutuqlarga erishgan, umumiy foydali mehnatda, maktab hayoti va jamoatchilik ishlarida 
faol cfquvchilami taqdirlashga tavsiya etish; 
sinf soatlarini rejalashtirishda o„quvchilar yosh xususiyatlaridan kelib chiqib tanlangan 
mavzularga cfzgartirishlar kiritish; 
sinf soatlari mavzularining ta‟sirchanligini oshirish uchun maktab psixologi bilan yaqindan 
hamkorlik qilish, zarur holatlarda dars jarayoniga maktab psixologini taklif qilish; 
o„quvchilaming ota-onalari bilan ta‟lim-tarbiya masalalari yuzasidan suhbatlashish, hamkorlik 
qilish, pedagogik maslahatlar berish; 
o„quvchilar xulqini baholash; 
hamkorlikda olib boriladigan tadbirlarda muntazam qatnashmaydigan, farzandi tarbiyasiga 
e‟tiborsiz ota-onalar bo„yicha maktab kuzatuv kengashiga, “Oila-mahalla- ta‟lim muassasasi 
hamkorligi” Jamoat kengashiga murojaat qilish. 
Sinf rahbarlari o„z vazifa va majburiyatlarini bajarishda qonun hujjatlariga muvofiq boshqa 
huquqlarga ham ega bodishi mumkin. 
Sinf rahbarlarining majburiyatlari quyidagilardan iborat: 
sinf o„quvchilarining davomatini nazorat qilish, sababsiz darsga kelmagan o„quvchilaming ota-
onalari bilan (telefon orqali) bogManib, darsga kelmaganlik sabablarini o„rganish, natijalari 
bo„yicha maktab rahbariyatiga axborot (zarur hollarda yozma) kiritish; 
“O„zbekiston Respublikasi ta‟lim muassasalarida mobil telefonlardan foydalanish tartibi 
to„g„risidagi nizom”, “Umumiy o„rta ta‟lim maktabi o„qituvchi va o„quvchilarining ichki tartib 
va odob-axloq qoidalari” hamda “Davlat umumiy o„rta ta‟lim muassasalari o„quvchilari uchun 
zamonaviy yagona maktab formasini joriy etish tartibi to„g„risidagi nizom” mazmun-mohiyatini 
va talablarini sinf o„quvchilari va ularning ota-onalariga yetkazish; 
o„quvchining xulqi, xatti-harakatlarida o„zgarishlar aniqlasa, ularning 
ota-onalariga 
xabar berish, hamkorlikda ish olib borish, natijalari bo„yicha maktab rahbariyatiga axborot (zarur 
hollarda yozma) kiritish; 
amaldagi qonunchilik hujjatlariga ko„ra, farzand tarbiyasida ota-onaning mas‟uliyati, majburiyati 
va javobgarligi to„g„risida o„quvchilaming ota-onalari o„rtasida tushuntirish ishlarini olib borish; 
pedagogik jamoa, o„quvchilar, ularning ota-onalari bilan muloqotda vazmin va xushmuomala 
bo‟lish; 
o„zining ijtimoiy-siyosiy, huquqiy bilimlarini oshirib borish.