№1 -amaliy mashg‘ulot

№1 -AMALIY MASHG‘ULOT

Mavzu: Kasb ta’limi yo’nalishi talabalarini informatsion ijodkorligini rivojlantiruvchi metod va vositalar. P.Torrensning “Tugallanmagan rasmlar” testidan foydalanish asosida kreativlikni rivojlantirish


Darsning maqsadi: P. Torrensning “Tugallanmagan rasmlar” testidan foydalanish asosida kreativlikni rivojlantirish ko’nikmalarini shakllantirish.


Sinov natijalarini sharhlash Torrance .
Barcha beshta omil bo'yicha ballarni yig'ing (ravonlik, o'ziga xoslik, ismning mavhumligi, yopilishga qarshilik va nafislik) va beshga bo'ling.
Ushbu natija Torrance-ga ko'ra keyingi ijodiy darajani belgilaydi.

1.2 -rasm.Torrance ijodiy testi shakllari
Amaliy mashg’ulot topshirig’i:
P.Torrensning “Tugallanmagan rasmlar” testidan foydalanish jadvaldagi tugallanmagan shakllarni o’zlarining tasavvurlaridan kelib chiqib tasvirlab mavzuni “Aqliy hujum” metodidan foydalanib tasvirlar haqidagi fikringizni umumlashtiring va izohlang.
Nazorat savollari

1. 
   P.Torrensning “Tugallanmagan rasmlar” testidan foydalanish afzalliklarini izohlang.
   
2. 
   Ijodkorlikni shakllantiruvchi testlar haqida fikringizni ayting.